2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自二十世紀90年代以來,盛行用國家創(chuàng)新體系理論的系統(tǒng)方法來研究創(chuàng)新對經(jīng)濟增長重要影響。弗里曼、納爾遜、倫德瓦爾等學者及經(jīng)濟合作與發(fā)展組織從不同的研究視角完善了國家創(chuàng)新體系理論。在經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的背景下,俄羅斯國家創(chuàng)新體系的建設(shè),既是俄羅斯科學技術(shù)發(fā)展的重大變革,又是俄羅斯社會經(jīng)濟發(fā)展的重大改革。
  本文首先從俄羅斯國家創(chuàng)新體系建設(shè)的歷史背景入手,其可以歸結(jié)為俄羅斯發(fā)展面臨的經(jīng)濟危機、科技危機、創(chuàng)新危機等三大方面。俄羅斯國家創(chuàng)新體系建設(shè)

2、的基本理念主要有科技與經(jīng)濟一體化、科學與教育一體化、發(fā)展軍民兩用技術(shù)等三大理念。其建設(shè)的歷史可以簡單分為轉(zhuǎn)型時期(1991-1995)、探索時期(1996—2001)和變革時期(2002—)等三個階段,不同階段有不同的發(fā)展目標和政策措施。
  其次,以俄羅斯國家創(chuàng)新體系組成結(jié)構(gòu)作為切入點,其主要組成結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ)研究體系、知識的生產(chǎn)傳播與應(yīng)用體系、開發(fā)性研究體系和國家調(diào)控與引導體系,并對其功能做了描述和分析,為下一步的研究奠定基礎(chǔ)。<

3、br>  再次,從俄羅斯國家創(chuàng)新體系的動力機制、選擇機制、約束機制三個方面對俄羅斯國家創(chuàng)新體系的運行機制進行了較為深入的研究。指出了俄羅斯國家創(chuàng)新體系的內(nèi)部與外部的動力所在,明確了俄羅斯國家創(chuàng)新體系發(fā)展的選擇機制,同時還對阻礙其國家創(chuàng)新體系發(fā)展的四個因素進行了細致的探究。
  最后,充分利用前文研究的成果,在對俄羅斯國家創(chuàng)新體系建設(shè)的一系列成功與失敗的經(jīng)驗有了初步了解的基礎(chǔ)上,分別從經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與國家創(chuàng)新體系建設(shè)的關(guān)系和國家創(chuàng)新體系建

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