版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、自上世紀(jì)八十年代起,我國實(shí)施改革開放,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,城鎮(zhèn)化進(jìn)程逐步加快,為獲得更多的經(jīng)濟(jì)收入,農(nóng)村青壯年勞動力大規(guī)模向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,一個(gè)個(gè)青壯年背著行囊,告別農(nóng)村,到陌生而繁華的都市去尋夢、去掏金,留下了無數(shù)“留守老人”。有的年邁體弱,有的風(fēng)蝕殘年,有的疾病纏身,但大都還要拖著羸弱的身軀從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),同時(shí)還要撫養(yǎng)孫兒。因?yàn)樽优蠖鄶?shù)時(shí)間都在外打工,有的子女更是長達(dá)數(shù)年都沒有回家一次,所以老人經(jīng)常會感到孤寂。在農(nóng)村留守老人中,有64%左右的老
2、人他們的老伴依然健在,而其他的老人則是孤身一人,這些老人會感到更加孤寂。雖然子女外出能夠提升生活水平,可是老人在很多時(shí)候都會感到非常無助和孤獨(dú)。XD村留守老人共有245位,在當(dāng)?shù)貙儆凇傲羰亍贝髴簟?br> 研究證明:發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守老人面臨生活照料缺失、隔代撫養(yǎng)無力、勞動負(fù)擔(dān)沉重、社會交往狹小、精神慰藉匱乏等問題,缺少來自生活輔助系統(tǒng)充分的接納、理解和關(guān)懷。解決留守老人精神需求必須從關(guān)心其身心健康、健全其生活輔助系統(tǒng)等方面入手。經(jīng)XD村大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村留守老人生產(chǎn)互助的小組工作實(shí)踐.pdf
- 29811.小組工作介入農(nóng)村留守老人精神慰藉的研究——基于j市x村留守老人的社會工作實(shí)踐
- 農(nóng)村留守老人互助網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)的小組工作介入——以W社區(qū)為例.pdf
- 農(nóng)村留守老人社區(qū)參與問題的小組工作介入研究--基于修水縣H社區(qū)調(diào)查.pdf
- 農(nóng)村留守兒童安全教育的小組工作介入研究.pdf
- 社會工作介入農(nóng)村留守老人的實(shí)踐探究——以“三區(qū)人才支持計(jì)劃”試點(diǎn)Y村的實(shí)踐活動為例.pdf
- 2018-2019年殘障人士社交康樂活動津助計(jì)劃
- 城市獨(dú)居老人的互助小組介入研究.pdf
- 農(nóng)村“留守老人”權(quán)益保障問題研究.pdf
- 農(nóng)村留守老人研究的文獻(xiàn)綜述
- 農(nóng)村留守老人調(diào)查報(bào)告
- 農(nóng)村留守老人養(yǎng)老保障供需分析
- 淺析農(nóng)村留守兒童問題的社會工作介入
- 淺析農(nóng)村留守兒童問題的社會工作介入
- 留守兒童教育的社會工作介入實(shí)踐
- 互助小組介入城市獨(dú)居老人精神慰藉研究——基于X社區(qū)的社會工作實(shí)踐.pdf
- 安徽省農(nóng)村留守老人問題研究.pdf
- 農(nóng)村留守老人精神文化需求研究
- 小組工作在農(nóng)村留守老人互助群體建構(gòu)中的應(yīng)用——以賀州市H村為例.pdf
- 兒童攻擊性行為小組工作介入實(shí)踐.pdf
評論
0/150
提交評論