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文檔簡介
1、本論文是目前為止國內(nèi)第一部對全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)進(jìn)行較為系統(tǒng)地全面總結(jié)、分析與研究專論,筆者根據(jù)歷史時(shí)間軸在收集我國高校藝術(shù)教育政策文件,了解高校藝術(shù)教育發(fā)展現(xiàn)狀的同時(shí),按歷屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的相關(guān)文件、活動(dòng)資料、媒體報(bào)道等進(jìn)行整理分析。最后在論文寫作中,將高校藝術(shù)教育與全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)進(jìn)行融合式的研究。
本文共分四個(gè)部分對全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)進(jìn)行探討與研究。
第一部分“源起”,主要從舉辦全國
2、大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的歷史背景、活動(dòng)雛形與實(shí)施狀況三個(gè)方面對三屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)作了一個(gè)全面介紹。
第二部分“影響”,主要從影響高校藝術(shù)教育發(fā)展的普及、導(dǎo)向、及成果三個(gè)方面分析全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在高校藝術(shù)教育發(fā)展中所產(chǎn)生的影響與作用。
第三部分“價(jià)值”,從與高校藝術(shù)教育直接關(guān)聯(lián)的高校學(xué)生、高校藝術(shù)教師、高校藝術(shù)主管領(lǐng)導(dǎo)的視角總結(jié)全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)對藝術(shù)教育中“人”的教育價(jià)值。
第四部
3、分“展望”,總結(jié)三屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)開展中存在的一些問題,從完善賽制與組織形式、回歸展演本質(zhì)、凸顯藝術(shù)普及三個(gè)方面提出了一些新見解和具體的改善建議。
結(jié)語,透過高校藝術(shù)教育的視角看全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)對高校藝術(shù)教育發(fā)展既是推手也是檢驗(yàn)者,整個(gè)活動(dòng)在我國高校藝術(shù)教育中的地位無可取代。全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)雖已具備完整的活動(dòng)框架,但活動(dòng)仍處于向前發(fā)展、完善的階段,因此,關(guān)于全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的系
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