困境與轉(zhuǎn)機(jī)——中國(guó)雕塑的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型研究.pdf

1、本文以民國(guó)時(shí)期的中國(guó)雕塑為研究對(duì)象，以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)為其發(fā)展的分水嶺，將中國(guó)現(xiàn)代雕塑的發(fā)展進(jìn)程設(shè)置于時(shí)代吁求的大背景中，研究這一時(shí)期中國(guó)雕塑在現(xiàn)代化進(jìn)程中遭遇困境的原因以及特殊的大時(shí)代所賦予的轉(zhuǎn)機(jī)。
　　 筆者通過對(duì)具體雕塑家在抗戰(zhàn)爆發(fā)前后的特殊時(shí)期，他們的生存狀態(tài)、創(chuàng)作環(huán)境、表現(xiàn)手法、藝術(shù)理念、被認(rèn)知程度以及對(duì)代表作品藝術(shù)形式的分析研究，深入論述了中國(guó)雕塑在轉(zhuǎn)型時(shí)期所經(jīng)歷的困境和轉(zhuǎn)機(jī)，并分析了這兩種狀態(tài)形成出現(xiàn)的時(shí)代背景、理論支

2、持和雕塑家的個(gè)人努力。作為一門公共藝術(shù)，雕塑的發(fā)展和研究相對(duì)于其他藝術(shù)形態(tài)，更加需要穩(wěn)定的環(huán)境，強(qiáng)大持續(xù)的經(jīng)濟(jì)支撐，雕塑作品贊助者和創(chuàng)作者之前的默契和相互溝通協(xié)調(diào)，更需要同時(shí)代廣大讀者對(duì)這一時(shí)期雕塑藝術(shù)風(fēng)格的欣賞能力和接受程度。而在二十世紀(jì)二三十年代的中國(guó)，正是處于軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，經(jīng)濟(jì)狀況欠佳的時(shí)期，這都對(duì)雕塑藝術(shù)的實(shí)現(xiàn)和發(fā)展帶來了毀滅性的打擊。這一時(shí)期，幾乎所有的雕塑家都在為生計(jì)和生存的問題發(fā)愁，更遑論執(zhí)著于雕塑藝術(shù)創(chuàng)作了。這一時(shí)

3、期的雕塑家并不完全是純粹的職業(yè)雕塑家，他們?yōu)榱撕冢蛘叨鄻拥乃囆g(shù)興趣，具有多重的社會(huì)身份，這都在一定程度上影響了雕塑藝術(shù)的發(fā)展。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，民族國(guó)家的政治意識(shí)成為壓倒一切的問題，在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，陽春白雪的藝術(shù)受到了藝術(shù)界的批評(píng)，藝術(shù)家一致認(rèn)為，藝術(shù)創(chuàng)作要為順應(yīng)大時(shí)代的吁求，為民族的自由獨(dú)立事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份責(zé)任。抗戰(zhàn)宣傳的特殊需求，給中國(guó)的寫實(shí)主義雕塑帶來了新的發(fā)展契機(jī)。寫實(shí)主義創(chuàng)作方式及教學(xué)體系在中國(guó)的雕塑教學(xué)中逐步建立

4、，并為后來的雕塑教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響相較其他的藝術(shù)類型，雕塑藝術(shù)遲到1940年才顯示出其獨(dú)有的宣傳教育作用。雕塑家都積極地參加到抗戰(zhàn)宣傳的雕塑創(chuàng)作中，創(chuàng)作了一大批抗日將士、民族英雄、革命領(lǐng)袖的藝術(shù)形象，在教育和鼓舞廣大國(guó)民抗戰(zhàn)信心方面起到了重要的作用。最后得出結(jié)論：中國(guó)雕塑的現(xiàn)代化進(jìn)程，在經(jīng)歷了困境之后，中國(guó)雕塑的現(xiàn)代化進(jìn)程轉(zhuǎn)型的標(biāo)志無疑就是抗戰(zhàn)時(shí)期寫實(shí)主義雕塑手法的建立和新創(chuàng)作模式的確立，即標(biāo)志著中國(guó)雕塑由傳統(tǒng)形態(tài)轉(zhuǎn)向了新的現(xiàn)代雕塑模