走進(jìn)讀題時(shí)代——從言語(yǔ)行為理論看新聞標(biāo)題.pdf

1、言語(yǔ)行為理論的核心是語(yǔ)言在本質(zhì)上是一種行為，語(yǔ)言交際的基本單位是言語(yǔ)行為，新聞標(biāo)題指的是標(biāo)明新近發(fā)生或正在發(fā)生的新聞事實(shí)報(bào)道的簡(jiǎn)短語(yǔ)句。學(xué)者們對(duì)言語(yǔ)行為理論和新聞標(biāo)題分別做了大量的研究，本文在此基礎(chǔ)上將兩方面的研究成果結(jié)合起來(lái)，主要從言語(yǔ)行為的角度對(duì)讀題時(shí)代的報(bào)紙新聞標(biāo)題進(jìn)行了淺顯的探究，論述了新聞標(biāo)題言語(yǔ)行為的構(gòu)成性規(guī)則、調(diào)節(jié)性規(guī)則及言后之效，研究重點(diǎn)是新聞標(biāo)題言語(yǔ)行為的調(diào)節(jié)性規(guī)則。 本文的研究目的是運(yùn)用西方的言語(yǔ)行為理論探索

2、中國(guó)報(bào)紙新聞標(biāo)題的特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)快速的閱讀速度服務(wù)，以適應(yīng)讀題時(shí)代的發(fā)展需要。 本文以《人民日?qǐng)?bào)》2005年7月份的新聞主題為語(yǔ)料基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。由于報(bào)紙的版面數(shù)量并不完全相同，為確保研究的統(tǒng)一性以及材料取證的穩(wěn)妥性，本文只選用前四版的新聞主題。 本文采用調(diào)查分析法、抽樣統(tǒng)計(jì)法、制定圖表法、比較分析法、總結(jié)歸納法等為主要的研究方法，重在通過(guò)舉例來(lái)說(shuō)明所論述的問(wèn)題。 本文從動(dòng)態(tài)角度對(duì)新聞標(biāo)題加以探究，打破了靜態(tài)分析