《高級漢語口語》中的熟語編寫研究及教學建議.pdf

1、熟語既是中華文化發(fā)展的產(chǎn)物，也是留學生習得漢語的關鍵，留學生在漢語水平發(fā)展到一定層次之后就會遇到一個瓶頸期，這個瓶頸就是對漢語熟語的習得，因此熟語在漢語口語教學中有著重要的地位。留學生學習熟語一般從教材開始，因此一本好的口語教材能使留學生漢語口語的學習事半功倍。本文所研究的教材自出版以來就得到了眾多留學生的青睞，每單元都會插入與口語相關的知識介紹，并且熟語在這套教材中的編排也占有很大的比例。但是教材中的熟語編排還是存在一些問題，本文的寫

2、作目的是使《高級漢語口語》這套教材的熟語部分的編寫更加完善，也是給針對留學生的漢語口語教學提供一些參考和建議。
　　全文分為四個部分:第一部分緒論，是與熟語相關的研究文獻的綜述，根據(jù)前人的研究成果把熟語分為成語、慣用語、歇后語、諺語、名言警句五類;第二部分是對《高級漢語口語》這套教材中熟語進行詳細的考察和統(tǒng)計分析，對每一篇課文及課后每一道練習中的熟語都進行詳細地統(tǒng)計，并計算出熟語的復現(xiàn)率;第三部分是針對這套教材中熟語編寫存在的問題