基于工作記憶理論的同傳省略現(xiàn)象分析——以“第三屆國際文化管理年會(huì)”項(xiàng)目為例.pdf

1、同聲傳譯是一項(xiàng)特殊而又復(fù)雜的認(rèn)知活動(dòng)，要求譯員在非常短的時(shí)間內(nèi)完成源語的聽辨、理解、轉(zhuǎn)化，到目的語的表達(dá)。在同傳的過程中，由于發(fā)言人的語速，發(fā)言內(nèi)容的難度以及譯員自身的水平等因素的影響，發(fā)言人的信息在同傳時(shí)會(huì)有或多或少的省略出現(xiàn)，并非完全使用每字對(duì)照的翻譯方法。工作記憶負(fù)責(zé)信息的加工與儲(chǔ)存，研究顯示，工作記憶容量及信息負(fù)荷對(duì)于同傳的效果有一定影響。初級(jí)譯員的工作記憶容量不及高級(jí)譯員，處理信息水平有限。本文試圖從工作記憶的角度來解釋同傳中

2、的省略現(xiàn)象，并假設(shè)在信息負(fù)荷不同的情況下，譯員采取的省略策略也不同：一種為主動(dòng)省略，另一種為被動(dòng)省略。筆者作為一名初級(jí)譯員，將以自己的一次國際文化會(huì)議的同聲傳譯實(shí)踐作為研究的對(duì)象，從中選取有代表性的兩篇發(fā)言和筆者的譯文錄音作為研究材料，來證明同聲傳譯中省略策略的選擇受到不同信息負(fù)荷以及工作記憶處理信息的不同方式的影響。
　　本報(bào)告分為五個(gè)部分，結(jié)構(gòu)如下：第一部分主要介紹寫作的背景、目的、意義；會(huì)議主辦單位情況，同傳的要求，時(shí)間、地

3、點(diǎn)，人員等以及報(bào)告結(jié)構(gòu)。第二部分主要介紹同傳項(xiàng)目的來源以及所屬行業(yè)；項(xiàng)目要求，包括時(shí)間、質(zhì)量、交付內(nèi)容要求；項(xiàng)目計(jì)劃、實(shí)施、交付情況等等。第三部分主要介紹工作記憶的相關(guān)理論和文獻(xiàn)綜述。第四部分主要介紹確定翻譯策略；確定翻譯方式，并且選取會(huì)議中有代表性的兩篇文章為例并分析在信息負(fù)荷不同的情況下，采取的不同省略策略。應(yīng)用相關(guān)理論和原則解決問題，給出正確的譯文。第五部分主要為總結(jié)。筆者將談?wù)劚疚牡呢暙I(xiàn)，工作記憶對(duì)口譯研究和培訓(xùn)的借鑒作用以及本