“政產(chǎn)學研金介”協(xié)同創(chuàng)新模式的國際比較研究.pdf

1、協(xié)同創(chuàng)新，簡而言之是組織內部形成的知識與技術的分享機制。在這個知識經(jīng)濟時代，科學技術的創(chuàng)新日新月異，協(xié)同創(chuàng)新理論也在隨著時代的變遷而更新和發(fā)展。協(xié)同創(chuàng)新究其特征，其實為各個獨立的創(chuàng)新主體擁有共同目標以及內在動力，通過直接的交流溝通方式，依靠現(xiàn)代信息技術搭建資源平臺，開展多方位交流與協(xié)作。可以肯定的是，協(xié)同創(chuàng)新是多主體之間的合作。同樣，克里斯托夫·弗里曼(Christophe Freeman)的國家創(chuàng)新體系l理論從宏觀經(jīng)濟學的角度，分析得

2、出一個眾多主體參與的網(wǎng)絡系統(tǒng)。其核心是技術創(chuàng)新，分支是思想、技術、制度等多方面的創(chuàng)新和發(fā)展。這一創(chuàng)新體系和協(xié)同創(chuàng)新理論有內涵的一致性和包容性，體系主要由主體、基礎設施、資源環(huán)境、外界互動等方面的創(chuàng)新組成。我國頒布的《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（2006～2020年）》也將國家的科技創(chuàng)新體系作為發(fā)展的目標，積極提升和發(fā)揮我國的自主創(chuàng)新能力和協(xié)同創(chuàng)新能力。
　　協(xié)同創(chuàng)新是多主體的互動，參與的主體包括政府、企業(yè)、高等院校、科研院所

3、、金融機構、科技中介機構等，這種主體的互動要求的不僅是創(chuàng)造與創(chuàng)新的積極性，更需要長效的機制作為保障。我國的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展起步較晚，加之各主體之間互動缺乏長效激勵，這些問題直接制約著我國的創(chuàng)新能力，影響著我國從制造大國到創(chuàng)新大國的轉變。因此，推動我國協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展，助力國家創(chuàng)新系統(tǒng)的建立和完善如箭在弦。
　　本文立足點在于協(xié)同創(chuàng)新模式的國際比較研究，同比較研究的方式映射各個國家在協(xié)同創(chuàng)新建設上的有益經(jīng)驗，著重對協(xié)同創(chuàng)新模式的典型國家和

4、地區(qū)開展比較研究。首先，本文的研究對象包括美國、英國、日本等發(fā)達國家，也包括對新加坡、巴西、韓國等新興國家的研究。第二，為了更好的結合本土經(jīng)驗和實際需求，本文的研究范圍也涵蓋了上海、深圳等地區(qū)。通過研究得出相關國家和地區(qū)在協(xié)同創(chuàng)新方面的經(jīng)驗與啟示。第三，在此部分的研究中在政產(chǎn)學研金介協(xié)同創(chuàng)新的視角下，通過每一個主體在不同國家的政策、手段、表現(xiàn)等的比較，看到我國在協(xié)同創(chuàng)新上的缺失和不足，借此不斷提升我國各創(chuàng)新主體對科技的貢獻力度，促進我們