普通學(xué)校開(kāi)展鋼琴教育的建議.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè)，還剩57頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、音樂(lè)教育改革的深入給普通學(xué)校開(kāi)展鋼琴教育提供了可能性。本文將對(duì)鋼琴教學(xué)給予青少年成長(zhǎng)發(fā)展的積極意義進(jìn)行分析，闡釋鋼琴教育在普通學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)勢(shì)與其勢(shì)必達(dá)到的良好效果。進(jìn)而，從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)各階段學(xué)生不同特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我國(guó)現(xiàn)階段普通學(xué)校教育現(xiàn)狀，提出了開(kāi)設(shè)鋼琴課外活動(dòng)、鋼琴選修課的可行性和不同階段教育教學(xué)機(jī)構(gòu)開(kāi)展鋼琴教學(xué)的工作目標(biāo)和具體操作方法。 本論題屬于音樂(lè)教育學(xué)和音樂(lè)課程論領(lǐng)域的探討。將理論知識(shí)和論題結(jié)合起來(lái)進(jìn)行論證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論