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文檔簡(jiǎn)介
1、本論文將研究視線聚焦在體裁分析ESP學(xué)派重點(diǎn)探討的職業(yè)類體裁上,從其中的一類——書本簡(jiǎn)介入手,以英文書籍中常見的名著小說(shuō)的簡(jiǎn)介作為研究對(duì)象,選取了三十個(gè)語(yǔ)篇,通過(guò)對(duì)該學(xué)派語(yǔ)步分析方法的運(yùn)用,分析了這些簡(jiǎn)介的整體結(jié)構(gòu)特征以及每個(gè)語(yǔ)步或步驟中常見的語(yǔ)言特點(diǎn),從而揭示出了這類簡(jiǎn)介行文的思路和撰寫的策略。
研究結(jié)果表明,大多數(shù)簡(jiǎn)介在結(jié)構(gòu)上都大體遵循“醒目語(yǔ)(語(yǔ)步一)→描述(語(yǔ)步二)→延伸(語(yǔ)步三)”的線性結(jié)構(gòu),但一個(gè)語(yǔ)步也可以重復(fù)出現(xiàn)
2、多次,例如語(yǔ)步一和語(yǔ)步三就常常搭配在一起使用。三個(gè)語(yǔ)步各自主導(dǎo)的步驟分別為“文學(xué)地位/影響揭示”、“情節(jié)梗概”和“主題歸納”,但對(duì)于其他可選步驟的巧妙使用在很多情況下也能夠起到激發(fā)讀者興趣、達(dá)到推銷目的的作用。語(yǔ)法方面,時(shí)態(tài)上簡(jiǎn)介普遍以一般現(xiàn)在時(shí)為主導(dǎo)時(shí)態(tài),即便在情節(jié)梗概這一步驟中亦是如此,因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)與過(guò)去時(shí)相比更能拉近讀者同內(nèi)容間的距離;語(yǔ)態(tài)上偶爾會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用,其作用主要是為了豐富表達(dá)手段、使信息更加富有層次感。
本
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