2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩78頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、輕聲是漢語(yǔ)語(yǔ)音的重要現(xiàn)象之一,也是一個(gè)重要的功能結(jié)構(gòu)單位,一種不可或缺的指稱區(qū)別手段。自20世紀(jì)20年代趙元任先生在《國(guó)語(yǔ)羅馬字研究》(1922)中第一次提出“輕聲”的概念首開(kāi)輕聲研究先河以來(lái),輕聲越來(lái)越被學(xué)術(shù)界所重視,成為漢語(yǔ)語(yǔ)音研究的一個(gè)聚焦領(lǐng)域。本文通過(guò)從輕聲的形成機(jī)制、功能、句法和語(yǔ)義等角度來(lái)進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的研究,我們相信,這無(wú)論是對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)法的發(fā)展還是語(yǔ)言規(guī)范與教學(xué)等方面都是有所裨益的。 第一章是緒論部分。我們主要介紹了論

2、文選題的目的和意義,現(xiàn)代漢語(yǔ)輕聲詞的研究現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)輕聲詞的研究現(xiàn)狀的考察,我們發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代漢語(yǔ)輕聲詞的研究上存在著可以有所突破的方面,同時(shí)緒論部分還介紹了本文的研究理論、方法及語(yǔ)料來(lái)源。緒論部分的導(dǎo)入有利于我們對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)輕聲詞的進(jìn)一步分析和解釋。 第二章我們對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)輕聲詞進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典))2005年第5版中的輕聲詞進(jìn)行數(shù)量類型分析、構(gòu)成現(xiàn)狀分析和形式特征分析,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》2005年

3、第5版中的輕聲詞的全面統(tǒng)計(jì)和類別劃分,也使我們對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)輕聲詞有了全面的感性的認(rèn)識(shí)。為后面進(jìn)行的關(guān)于輕聲詞的相關(guān)研究做了準(zhǔn)備。 第三章考察的是現(xiàn)代漢語(yǔ)輕聲詞綴的不對(duì)稱現(xiàn)象。我們統(tǒng)計(jì)了現(xiàn)代漢語(yǔ)輕聲詞中的真詞綴和類詞綴,并闡述了詞綴是實(shí)詞虛化的必然結(jié)果,討論了后置語(yǔ)音單元的粘附性特征,指出了后置音節(jié)粘附性的普遍性,同時(shí)使用了大量的語(yǔ)料實(shí)例,采用了描寫與解釋相結(jié)合的手法,對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)輕聲詞綴的不對(duì)稱現(xiàn)象進(jìn)行了描述和討論。 第四章

4、首先揭示了輕聲的本質(zhì)是一種韻律特征,通過(guò)以《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》2005年第5版為標(biāo)準(zhǔn)的窮盡性搜索的結(jié)果,結(jié)合整合理論,從重音模式上的“整合效應(yīng)”入手,舉出了大量實(shí)例,并從詞義分化和功能分化上進(jìn)行了分類,通過(guò)討論整合效應(yīng)的普遍性,對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)輕聲語(yǔ)綴的辨義功能進(jìn)行了研究討論,通過(guò)大量的描寫與解釋,對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了剖析。 第五章我們討論的是現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音節(jié)詞的輕聲化特征。首先對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯雙音化趨勢(shì)的發(fā)展歷程及其動(dòng)因進(jìn)行了描述,同時(shí)對(duì)現(xiàn)代漢

5、語(yǔ)雙音節(jié)輕聲詞的語(yǔ)音弱化的方式(調(diào)值弱化、韻母脫落、導(dǎo)致增音)和現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音節(jié)輕聲詞的語(yǔ)義虛化(信息量的大小與虛化程度的高低)進(jìn)行了分類研究,闡述了現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音詞的輕聲化特征具有“語(yǔ)音輕則意義虛,意義虛則語(yǔ)音輕”的特點(diǎn)。 第六章承接第五章關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音節(jié)詞的輕聲化特征,列舉了現(xiàn)代漢語(yǔ)的功能詞和它們的特點(diǎn),同時(shí)通過(guò)歷時(shí)與共時(shí)相結(jié)合的研究方法,并結(jié)合韻律學(xué)上的“音步”概念,研究了漢語(yǔ)雙音化的分化作用及其虛化軌跡,從而對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)功能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論