現(xiàn)代漢語“前、后”隱喻研究.pdf

1、本文共分五章。 第一章簡要回顧了隱喻研究的歷史，介紹了國內(nèi)外隱喻研究的現(xiàn)狀以及國內(nèi)外空間隱喻研究的現(xiàn)狀和存在的問題。接著，介紹了本文所采用的研究材料和研究方法。 第二章我們從三本權(quán)威詞典《現(xiàn)代漢語詞典》(第五版)、《漢語大詞典》、《現(xiàn)代漢語語法信息詞典》中抽取靜態(tài)意義的“前、后”詞匯，建立了包含401條和357條的兩個語料庫。在語料庫的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析總結(jié)歸納，探討了“前、后”在空間域中的表現(xiàn)。人類認(rèn)識世界是通過自己的身體

2、來進(jìn)行的?？臻g域的“前、后”向其他領(lǐng)域進(jìn)行映射，從而出現(xiàn)了表示時間意義的時間域以及關(guān)系意義的關(guān)系域。在時間域中，我們發(fā)現(xiàn)了“前”除了可以表示過去的時間、未來的時間、先于某一時間或事件以外，還表示現(xiàn)在的時間；“后”表示未來時間的意義以及晚于某一時間或事件。關(guān)系域中，“前”和“后”都表示邏輯關(guān)系、人際關(guān)系、相對關(guān)系以及行為的先后次序。在詞匯系統(tǒng)中，還出現(xiàn)了跨域現(xiàn)象。在對上述三個領(lǐng)域進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，我們探討了“前、后”其他方面的隱喻拓展，除

3、了表示時間的早/晚、關(guān)系外，它們還可以喻指狀態(tài)、范圍、社會關(guān)系等。 第三章主要是從“蘭開斯特語料庫”中抽取了包含“前、后”在內(nèi)的句子各580條和750條。然后從空間域、時間域以及關(guān)系域?qū)λ鼈冞M(jìn)行了分析，得出了一系列的結(jié)論：它們在由空間域向時間域映射時，都表示過去的時間、未來的時間以及先于/晚于某一時間或事件。除此之外，“前”還表示現(xiàn)在時間的意義，“后”還表示過去時間的意義。在關(guān)系域中，都表示邏輯關(guān)系、人際關(guān)系、相對關(guān)系以及行為的

4、先后次序。我們還從語境的角度分析了它們的話語義。它們除了向時間域、關(guān)系域進(jìn)行投射外，還可以喻指狀態(tài)、范圍、社會關(guān)系等。在動態(tài)的語句系統(tǒng)中，沒有出現(xiàn)跨域的現(xiàn)象，體現(xiàn)了語言環(huán)境使得語義單一化的特點。我們還從詞法與句法的角度探討了“前、后”的隱喻現(xiàn)象。 第四章我們涉及了對外漢語教學(xué)。通過“前、后”空間義、時間義的分析，得出了“前、后”在對外漢語教學(xué)中應(yīng)該注意的重點和難點。然后從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略和教學(xué)方法以及教學(xué)工具--多媒體技術(shù)、網(wǎng)