現(xiàn)代漢語量詞“條”的認知研究.pdf

1、 編 號： 碩士學位論文 碩士學位論文 題 目： 現(xiàn)代漢語量詞“條”的認知研究 培 養(yǎng) 單 位： 文學院 專 業(yè) 名 稱： 語言學及應用語言學 指 導 教 師： 陳新義 研 究 生： 史天冠 完 成 時 間： 2017 年 3 月 類 別 同等學力 摘 要 量詞是漢藏語系中比較特殊的一個詞類，個體量詞又在量詞中占有十分重要的地位，本文主要從認知語言學的視角對現(xiàn)代漢語量詞“條”進行全方位的分

2、析與研究，之前也有部分學者對量詞“條”有所關注，但大多只局限于片面的一點來分析，比如從語義、對外漢語教學等角度對量詞“條”的使用略加研究，至今還沒有人對量詞“條”做過系統(tǒng)、全面的研究，因此本文將從歷時和共時兩個角度分別對量詞“條”的使用情況進行詳細的分析，從認知語言學的視角，分析隱喻、轉喻等促動因素對其使用情況得影響以及和其他相似的形狀量詞的對比分析。 本文共分為兩個部分。第一部分為文章的緒論，主要對之前學者對現(xiàn)代漢語量詞“條”的研究情

3、況進行了系統(tǒng)的整理，主要從歷時和共時的兩個方面全面系統(tǒng)的整理了學者的研究現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)了對有關問題研究的不足之處，希望通過本文能夠稍加解決。第二部分為文章的正文部分，主要分為四章。第一章主要從語法化的角度對現(xiàn)代漢語量詞“條”進行分析，探究了量詞“條”的產(chǎn)生和發(fā)展的整體脈絡，并且進一步分析了量詞“條”在語法化過程中的特點。正文第二章則主要從語義的角度對量詞“條”探究，分析了量詞“條”對名詞性成分的語義選擇情況及語義特點。正文第三章則主要從語義