2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、2016年1月7日,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施了《關(guān)于支持沿邊重點(diǎn)地區(qū)開發(fā)開放若干政策措施的意見(jiàn)》,意見(jiàn)第十六條明確提出“研究開展跨境旅游合作區(qū),支持包括東興、崇左等有條件的地區(qū)研究設(shè)立跨境旅游合作區(qū)?!笨缇陈糜魏献鲄^(qū)的建立不僅與國(guó)家政策相契合,同時(shí)作為邊境地區(qū)旅游發(fā)展的重要空間,對(duì)于激發(fā)邊境旅游產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新活力、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)具有重要意義。然而,邊境地區(qū)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系、權(quán)力關(guān)系和社會(huì)關(guān)系隨著旅游的發(fā)展而改變,旅游地利益相關(guān)者主體呈現(xiàn)多元化現(xiàn)象。由

2、于各主體的利益訴求的差異,形成了不同的身份認(rèn)同,影響旅游地的可持續(xù)發(fā)展。
  基于以上背景,本文以東興-芒街跨境旅游合作區(qū)為研究對(duì)象,探討地方主體的身份認(rèn)同。首先,通過(guò)對(duì)現(xiàn)有相關(guān)文獻(xiàn)的梳理分析,確定本文的研究目的及內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上對(duì)跨境旅游合作區(qū)、地方主體身份認(rèn)同及旅游空間生產(chǎn)的概念進(jìn)行界定,并闡述所運(yùn)用的理論基礎(chǔ)。其次,以東興-芒街為案例地,運(yùn)用定性研究的方法探討跨境旅游合作空間生產(chǎn)的主體關(guān)系及主體身份的構(gòu)建路徑。再次,以定量研

3、究方法(合圖法、逐步回歸分析法)分析構(gòu)成居民與政府人員身份認(rèn)同的具體指標(biāo)。最后,總結(jié)前文所獲得的研究結(jié)論,并針對(duì)已發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出具體的政策建議,并指出本研究的不足之處。
  研究發(fā)現(xiàn):
  (1)跨境旅游合作空間在多元主體利益訴求與主體身份認(rèn)同的矛盾運(yùn)動(dòng)中不斷的重構(gòu);
  (2)地方主體身份認(rèn)同可劃分為經(jīng)濟(jì)認(rèn)同、權(quán)力認(rèn)同、社會(huì)文化認(rèn)同與情感認(rèn)同四個(gè)維度;
  (3)居民與政府人員在不同維度的實(shí)際感知和期望有所差

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