2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩97頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、我國優(yōu)秀冰球運動員素質(zhì)模型的研究論文隨機驗證編號:BT6432129370IV 摘要 摘要 素質(zhì)模型(又稱勝任力模型)起源于上世紀(jì) 70 年代,目前已成為管理界和心理學(xué)界研究的前沿問題,隨著素質(zhì)模型理論研究的日益成熟,其他行業(yè)和領(lǐng)域也紛紛引入,作為人力資源管理的有效工具,但體育領(lǐng)域仍然很少涉及,僅限于體育教練員的研究,而有關(guān)運動員素質(zhì)模型的研究,在國內(nèi)目前尚未見相關(guān)報道。 運動員作為競技體育最核心的人才,其素質(zhì)的高低直接決定著國家或地區(qū)

2、競技體育水平的高低,目前,我國優(yōu)秀競技體育人才比較短缺,運動員成材率不高、整體文化素質(zhì)偏低。本研究試圖從管理學(xué)的角度切入,以冰球運動員素質(zhì)特征為研究對象,基于素質(zhì)模型理論來進(jìn)行我國冰球運動員素質(zhì)模型的研究,最后得出以下結(jié)論: (1) 本文通過對 20 名冰球運動員進(jìn)行行為事件訪談,并對樣本量進(jìn)行評估與分析,構(gòu)建了我國優(yōu)秀冰球運動員初始素質(zhì)模型。 (2) 通過編制量表,對大規(guī)模的樣本進(jìn)行問卷調(diào)查驗證我國優(yōu)秀冰球運動員素質(zhì)模型,證明了素質(zhì)特

3、征與優(yōu)秀績效等級具有正相關(guān)關(guān)系,即驗證本文所建立的我國優(yōu)秀冰球運動員素質(zhì)模型是有效的。 本文所建立的且經(jīng)過驗證的我國優(yōu)秀冰球運動員素質(zhì)模型包括 2 個維度 6 大類別和 21 個素質(zhì)要項,分別為表象素質(zhì):①知識,包括體育基礎(chǔ)知識和專項理論知識;②技能 ,包括專項運動技能和智力技能;③體質(zhì),包括身體形態(tài)、生理機能、身體素質(zhì);潛在素質(zhì):④自我認(rèn)知,包括自信心與運動興趣;⑤動機、需要,包括成就導(dǎo)向、運動成就動機、期待取勝(好勝心) ;⑥人格特

4、質(zhì),包括意志、團(tuán)隊協(xié)作精神、計劃性、積極進(jìn)取、勇敢。 (3) 本文在得到我國優(yōu)秀冰球運動員素質(zhì)模型基礎(chǔ)上,對素質(zhì)模型進(jìn)行了分析和說明,分別對模型中每一項素質(zhì)特征進(jìn)行定義、行為描述,以及優(yōu)異者與一般者的差異表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié),為進(jìn)一步指導(dǎo)實踐打下了良好的基礎(chǔ)。 (4) 本文總結(jié)了我國冰球運動員素質(zhì)模型對冰球運動員選材、冰培訓(xùn)與開發(fā)、運動生涯規(guī)劃、績效考核的重要意義,并對四個方面的實際應(yīng)用進(jìn)行了探索研究,能對提高冰球運動員素質(zhì)、促進(jìn)冰球運動的發(fā)

5、展具有一定的指導(dǎo)作用。關(guān)鍵詞: 冰球運動員;素質(zhì)模型;構(gòu)建 我國優(yōu)秀冰球運動員素質(zhì)模型的研究論文隨機驗證編號:BT6432129370VI quality.Potential qualities: ④ self-perception, including self-confidence and their interest in sport; ⑤ motivation, needs, including achievement

6、 orientation, sport motivation, emulative desire, ⑥personality traits, including will, teamwork spirit, planning, the positive enterprising, stable mood qualities. (3) Excellent ice hockey players quality model was ana

7、lyzed and illustrated respectively, and each item’s quality characteristics in the model were defined , the research give us each quality’s act descriptions , and summarize the difference of excellence and general perf

8、ormance, which has laid a good foundation for further instruction practice. (4) This paper summarizes the significance of hockey player ‘s quality model in hockey players’ selection, training and development, career pla

9、nning, and performance assessment, and it also provides exploratory study on actual application, which i hope will be instructive in improving hockey players’ quality, and promoting the development of the hocke

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論