2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、突破性創(chuàng)新是知識密集型服務(wù)業(yè)(Knowledge-intensivebusinessservice,以下簡稱KIBS)中小企業(yè)開拓市場,獲取競爭優(yōu)勢的一個有效策略。作為較高層次的創(chuàng)新,突破性創(chuàng)新對企業(yè)組織慣例、組織結(jié)構(gòu)、組織文化等提出了較高的要求,但受制于自身成長年限和資源的局限性,KIBS中小企業(yè)往往對此類組織隱形知識比較匱乏,從而影響了其突破性創(chuàng)新的績效。為提高KIBS中小企業(yè)突破性創(chuàng)新績效,企業(yè)需通過網(wǎng)絡(luò)能力不斷地從外部社會網(wǎng)絡(luò)中

2、獲取其所需組織隱性知識和各類匱乏資源。鑒于此,筆者通過閱讀相關(guān)文獻,探索網(wǎng)絡(luò)能力對KIBS中小企業(yè)組織隱性知識獲取及突破性創(chuàng)新績效影響的機制。
   在綜述分析企業(yè)網(wǎng)絡(luò)能力、組織隱性知識獲取和突破性創(chuàng)新績效的相關(guān)理論研究基礎(chǔ)上,借鑒已有研究和相關(guān)理論,提出相關(guān)假設(shè)。將網(wǎng)絡(luò)能力劃分為網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃能力、配置能力、運作能力和占位能力,并由此構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)能力四維度對組織根植型隱性知識和組織文化型隱性知識獲取(組織隱性知識兩維度)以及突破性創(chuàng)

3、新績效的理論概念模型。進而,借鑒相關(guān)研究理論展開問卷設(shè)計,形成大樣本調(diào)查問卷。隨后,回收整理問卷,運用SPSS17.0和AMOS17.0軟件進行數(shù)據(jù)分析驗證研究模型和假設(shè)。最后,總結(jié)出本研究結(jié)論與實務(wù)建議,并指出本研究的不足及未來研究展望。
   通過對浙江省213家KIBS中小企業(yè)問卷調(diào)查獲取的數(shù)據(jù)進行分析,本研究獲得的主要結(jié)論如下:(1)組織隱性知識獲取包含組織根植型隱性知識獲取和組織文化型隱性知識獲取兩個因子。(2)網(wǎng)絡(luò)能

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