“再X不過”構(gòu)式相關(guān)問題研究.pdf

1、在留學生漢語教學實踐的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了表程度的“再X不過”是一個不小的教學難點，關(guān)于這一種常后置于形容詞性成分的“不過”，前賢們已經(jīng)有了一定的研究成果，但在某些方面還不夠全面和充分，我們設(shè)想在前輩時賢們的研究基礎(chǔ)上，從構(gòu)式理論角度出發(fā)，對“再X不過”進行細致的描寫和考察，希望能對這一課題的研究作出一些有意義的補充。
　　 本文既從共時角度對構(gòu)式的內(nèi)部構(gòu)成進行詳細分析，也從歷時角度來考察和研究其語法化歷程。我們將首先對“再X不過

2、”進行構(gòu)式鑒定，再分析其語義，考察其語法功能。之后，我們將分別對這一構(gòu)式的構(gòu)件逐一進行細致描寫與分析，考察“不過”的來源與語法化，最后將“再X不過”與相關(guān)格式進行對比分析，全文共分為五章，以下是各章節(jié)內(nèi)容的簡要介紹：
　　 首先為緒論，我們將主要闡述選題的意義，介紹并歸納前輩時賢們的研究成果，發(fā)現(xiàn)其中尚存在的不足，并擬定本文的主要研究內(nèi)容，確定研究所使用的理論、方法和語料來源。
　　 第一章是關(guān)于“再X不過”構(gòu)式的概說。

3、本章中，我們將首先對“再X不過”這一格式進行構(gòu)式鑒定，之后對構(gòu)式義進行詳細分析，考察構(gòu)式的語法功能，最后對我們在語料中發(fā)現(xiàn)的幾種特殊形式進行描寫與分析。
　　 第二章是關(guān)于構(gòu)件“再”、“X”和“不過”的逐一考察。對于構(gòu)件“再”，我們將首先考察“再”的具體詞性和用法，之后對其三種語義特點(表狀態(tài)重復(fù)、表狀態(tài)持續(xù)、表程度加深)進行分析，最后從整個構(gòu)式的角度出發(fā)，重點考察“再”的“語用預(yù)設(shè)義”；對于構(gòu)件“X”，我們將從音節(jié)、性質(zhì)和感情

4、色彩三個方面著手，對“X”的構(gòu)成成分作出詳盡的描寫與分析；對于構(gòu)件“不過”，我們將對其五種用法及意義進行考察和分析，并對第五種“不過”的詞性作出說明。
　　 第三章是關(guān)于“不過”的語法化，為了更好地研究整個構(gòu)式，我們將分四個時期對“不過”的語法化路徑進行研究和梳理，并重點考察“不過3”(“再X不過”中的“不過”)的出現(xiàn)與發(fā)展。
　　 第四章是對構(gòu)式“再X不過”及其相關(guān)格式進行對比分析與研究。本章中，我們選取了與“再X不過