2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、物流產(chǎn)業(yè)是支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),尤其“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施以及“互聯(lián)網(wǎng)+”的崛起,極大地推動(dòng)了物流業(yè)的發(fā)展,同時(shí),物流業(yè)的健康發(fā)展也為國(guó)家戰(zhàn)略以及“互聯(lián)網(wǎng)+”的實(shí)施提供有利支持。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)物流的發(fā)展,但物流健康有效的運(yùn)行還需要政府給予相應(yīng)的政策支持以及企業(yè)制定合理的物流規(guī)劃。國(guó)家政策的制定以及物流合理規(guī)劃等一系列促進(jìn)物流發(fā)展的措施都離不開定性和定量分析。定量分析需要找出衡量物流需求被解釋指標(biāo)和解釋指標(biāo),從而建

2、立起物流需求預(yù)測(cè)指標(biāo)體系。本文首先利用灰色關(guān)聯(lián)分析得出了各個(gè)解釋指標(biāo)與被解釋指標(biāo)的關(guān)系,根據(jù)關(guān)聯(lián)度大小對(duì)各指標(biāo)進(jìn)行排序,選取了6個(gè)影響物流需求指標(biāo),建立了物流需求指標(biāo)體系。物流需求預(yù)測(cè)方法較多,每種預(yù)測(cè)方法都有各自的假設(shè)前提和適用條件,因此,物流需求預(yù)測(cè)方法的選取也是至關(guān)重要的。本文利用Shapley值組合預(yù)測(cè)的方法,根據(jù)單一預(yù)測(cè)誤差的大小給予一個(gè)合理的權(quán)重,綜合了單一預(yù)測(cè)方法的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)了各自的不足,結(jié)合山東省物流需求指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行了驗(yàn)

3、證。
  論文第一章首先介紹了研究背景和意義,然后從單一預(yù)測(cè)和組合預(yù)測(cè)兩個(gè)方面介紹了國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,總結(jié)了本文的創(chuàng)新點(diǎn);第二章介紹了區(qū)域物流需求及其預(yù)測(cè)方法理論、影響因素分析以及指標(biāo)體系的建立;第三章在介紹了常用定性定量方法的基礎(chǔ)上,選取了主成分回歸預(yù)測(cè)、多變量灰色預(yù)測(cè)以及主成分RBF神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)預(yù)測(cè)三種定量分析模型,對(duì)其理論進(jìn)行介紹,并對(duì)三種模型進(jìn)行了橫向比較。在此基礎(chǔ)上又提出了Shapley組合預(yù)測(cè)法,根據(jù)其原理可知,利用該組合預(yù)

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