2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在對公共數(shù)字文化、公共數(shù)字文化平臺和公共圖書館數(shù)字文化平臺研究成果進(jìn)行綜述的基礎(chǔ)上,對國內(nèi)發(fā)展相對成熟的類似成功平臺應(yīng)用案例進(jìn)行簡單的分析和對比,確定廣西公共圖書館綜合服務(wù)管理平臺建設(shè)的創(chuàng)新性和可行性。
  對廣西公共圖書館數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,分析其在全國公共圖書館建設(shè)中所處位置,并與經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況相似的中國西部其他?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))進(jìn)行橫向?qū)Ρ?,在查找到廣西公共圖書館數(shù)字化建設(shè)目前存在的突出矛盾和問題,即投入普遍不足、硬件設(shè)

2、施設(shè)備缺乏、數(shù)字資源總量偏少、硬件設(shè)施與資源分布不均等基礎(chǔ)上,深入挖掘制約其持續(xù)發(fā)展的深層次根源,論證平臺建設(shè)的必要性和緊迫性。經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn),制約廣西公共圖書館數(shù)字化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的深層次根源主要在于以下三點(diǎn):一是各級公共圖書館尤其是縣市公共圖書館的硬件設(shè)施在投入普遍不足、設(shè)施設(shè)備短缺的情況下,存在利用率低與管控難度日漸加大等現(xiàn)象;二是公共數(shù)字文化資源在購買能力有限的現(xiàn)狀下,分頭重復(fù)購買現(xiàn)象較嚴(yán)重;三是公共數(shù)字文化服務(wù)效果在不同地區(qū)、各

3、級公共圖書館之間差距明顯。
  為破解以上難題,最大限度滿足廣西各級公共圖書館開展數(shù)字化建設(shè)的業(yè)務(wù)需要及廣大基層群眾的智能推送服務(wù)需求,實(shí)現(xiàn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用效率的最大化,本文提出搭建覆蓋廣西各級公共圖書館的綜合服務(wù)管理平臺的對策建議,并對廣西公共圖書館綜合服務(wù)管理平臺(以下簡稱“廣西平臺”)的建設(shè)進(jìn)行研究探討。首先是在符合廣西當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀前提下,對建立健全廣西平臺的建設(shè)機(jī)制進(jìn)行研究,包括“政府+公共圖書館+市場”的建設(shè)管理模式以及

4、參建單位不分大小均可根據(jù)自身需求不同程度參與合作共建的原則,確保廣西平臺建設(shè)的可持續(xù)性和可操作性。其次是對廣西平臺“1+6+5”的體系架構(gòu)進(jìn)行分析,包括1個(gè)平臺、6個(gè)系統(tǒng)、5種服務(wù)呈現(xiàn)形式等,確保廣西平臺建設(shè)的科學(xué)性。第三是對廣西平臺的功能進(jìn)行探討,包括:通過元數(shù)據(jù)收割技術(shù)和垂直搜索引擎技術(shù),形成以結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源為主、非結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源為輔的廣西公共圖書館數(shù)字資源保障體系,有效避免各級公共圖書館數(shù)字資源重復(fù)建設(shè)的弊端;通過虛擬化和云計(jì)算技

5、術(shù),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)硬件平臺的全域共建共享,解決地市特別是縣市公共圖書館硬件設(shè)施缺乏或配置不足以及運(yùn)維技術(shù)人員缺乏等問題;通過智能推送系統(tǒng)和數(shù)據(jù)挖掘工具,提供“一站式”全媒體數(shù)字文化的智能推送服務(wù),適應(yīng)差別化服務(wù)需求,整體提升廣西各級公共圖書館數(shù)字化服務(wù)能力;通過大數(shù)據(jù)處理技術(shù),實(shí)現(xiàn)數(shù)字化服務(wù)的可視化管理,為全面了解全區(qū)各級公共圖書館業(yè)務(wù)開展情況及下一步的決策分析和計(jì)劃制定提供信息支撐,確保平臺建設(shè)的適用性。最后,對廣西平臺業(yè)務(wù)范圍的拓展、服務(wù)

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