第十二屆CUBA男子四強(qiáng)賽攻擊防守和快攻戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用性研究.pdf

1、CUBA聯(lián)賽創(chuàng)辦至今，隨著競技水平的不斷提高，各個籃球傳統(tǒng)強(qiáng)校之間的競爭日益激烈，許多高校對籃球運動隊的訓(xùn)練和比賽提出了更高要求。一些籃球傳統(tǒng)強(qiáng)校不惜重金和優(yōu)厚的待遇聘請高水平專業(yè)籃球教練員執(zhí)教，訓(xùn)練水平和籃球技戰(zhàn)術(shù)運用能力有了很大的改變和提高。
　　 華僑大學(xué)和太原理工男籃可謂是CUBA聯(lián)賽中的老牌勁旅，在十四屆比賽中華僑大學(xué)十三次進(jìn)入全國八強(qiáng)，七次獲得總冠軍，太原理工大學(xué)十四次進(jìn)入全國八強(qiáng)，九次晉級全國四強(qiáng)，兩次獲得總冠軍。

2、多年來這兩支隊伍保持著較高的競技水平，各自形成了不同的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。從CUBA整個聯(lián)賽來看，東北、東南、西北、西南四個賽區(qū)基本是一些傳統(tǒng)強(qiáng)隊占據(jù)賽區(qū)冠軍的位置，比賽毫無懸念，只有在東北賽區(qū)一到四名排位賽中競爭較為激烈。每個賽區(qū)的前四名隊伍進(jìn)入全國十六強(qiáng)決賽，在第一輪淘汰賽中各個強(qiáng)隊優(yōu)勢明顯，輕松戰(zhàn)勝對手晉級全國八強(qiáng)。通過觀看CUBA第十二、十三、十四屆八強(qiáng)賽，華僑大學(xué)和太原理工大學(xué)男籃的戰(zhàn)績?nèi)匀幻星懊砉ご髮W(xué)男籃獲得第十二和十四屆

3、CUBA聯(lián)賽冠軍，華僑大學(xué)男籃獲得第十三屆CUBA聯(lián)賽冠軍。由此可以看出，華僑大學(xué)和太原理工大學(xué)男籃代表著CUBA聯(lián)賽的最高水平。但從另外一個角度來看，CUBA聯(lián)賽的整體水平還不高。綜觀近三屆CUBA四強(qiáng)賽，在第十二屆CUBA四強(qiáng)賽中攻防技戰(zhàn)術(shù)的運用上出現(xiàn)了一些亮點，防守區(qū)域擴(kuò)大，攻擊性較強(qiáng)，反擊速度快等特點。本文通過對CUBA第十二屆四強(qiáng)比賽中，攻擊性防守和快攻戰(zhàn)術(shù)的運用情況進(jìn)行分析研究，并與太原理工大學(xué)男籃和美國NCAA楊柏翰大學(xué)男

4、籃的比賽情況進(jìn)行對比，研究得出以下結(jié)論:1防守是籃球比賽勝負(fù)的重要砝碼，攻擊性防守的目的是在遏制對手得分的基礎(chǔ)上，運用合理的方法與手段，主動對進(jìn)攻者施壓，打亂進(jìn)攻節(jié)奏，主動獲得球權(quán)為進(jìn)攻創(chuàng)造更有利的條件。而從第十二屆CUBA四強(qiáng)賽看出，攻擊性防守在大學(xué)生籃球比賽中并沒有得到普遍認(rèn)同，在比賽中運用攻擊性防守的意識還處于萌芽狀態(tài)。2第十二屆CUBA四強(qiáng)賽中，攻擊性防守的效率不高，其主要影響因素是:個人防守能力差，防守技術(shù)動作不規(guī)范，身體主動

5、對抗意識不強(qiáng)，基礎(chǔ)防守配合質(zhì)量低。3防守戰(zhàn)術(shù)體系構(gòu)建不完整，防守戰(zhàn)術(shù)運用形式單一，變化少，且針對性不強(qiáng)，在防守戰(zhàn)術(shù)運用的策略上有待于提高。4對防守籃板球的重視程度不夠，擋搶意識薄弱，缺少身體對抗。搶到籃板球時，保護(hù)球的意識不強(qiáng)。5快攻發(fā)動的欲望不強(qiáng)烈，在搶籃板球發(fā)動快攻和搶發(fā)端線球發(fā)動快攻上，還有很大的提高空間。6在強(qiáng)對抗的情況下，快攻接應(yīng)點少，接應(yīng)不夠靈活機(jī)動。分散速度慢，內(nèi)線快下與跟進(jìn)的意識差，前后脫節(jié)，整體快速反擊的意識不強(qiáng)。7快