對韓新HSK四級聽力考試應試策略與教學方法研究.pdf

1、隨著中國國家地位的提升，漢語在各個國家受重視的程度與日俱增，學習漢語的人數(shù)也是不斷增加。新漢語水平考試（新HSK）作為權威的漢語能力測試，在國際上受到了普遍認可。而通過新HSK四級考試并拿到高分是外國留學生申請孔子學院獎學金、進入中國高校學習、進入中國企業(yè)工作的必須條件，特別在韓國，漢語教學規(guī)模已經位居世界首位，韓國參加中國漢語水平考試(新HSK)的人數(shù)和在華留學生人數(shù)也高居世界首位。通過研究歷年試題發(fā)現(xiàn)，新HSK四級考試越來越重視對聽

2、力部分的考核，在韓國和湖南大學孔子學院擔任講師期間，通過教學實踐也發(fā)現(xiàn)聽力的重要性不容小覷。聽力是學習語言四要素----聽、說、讀、寫中排位最前的一部分，聽力的訓練可以促進其他語言能力的進步，其次聽力考試位于新HSK四級考試的第一部分，答題順利與否會影響后面題目的發(fā)揮，最后，要通過新HSK四級聽力考試，掌握正確的學習方法和試題特點后很容易得高分。
　　本研究分為四個部分：第一章是緒論，緒論中闡述論文研究的目的與意義、研究思路與方法

3、、相關的研究綜述；第二章是新HSK四級聽力考試試題分析，其中通過例題闡述新漢語水平考試四級聽力各個部分題型，歸納出了新HSK四級聽力考試“短對話”中有“語義轉折”、“場所理解”、“因果關系”、“職業(yè)身份”、“數(shù)字、時間、次數(shù)”類題型，“長對話”中主要有“細節(jié)類”、“推測類”、“排除類”、“預測類題型”，“短文”中有“故事”、“人生經驗”、“科技文”三種題型，總結出了各個題型的考查形式和解題技巧；第三章是針對韓國學生新HSK四級聽力考試出