2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文以“V成”格式為對象進行研究,由緒論、主體和結語三部分構成。
   緒論主要闡述本文選題的意義、研究現(xiàn)狀、研究目標及擬采用的理論、方法、語料等。
   主體部分分三章從句法、語義、歷時演變及虛化動因等方面進行闡述。
   第二章是從句法的角度對“V成”結構中的“成”進行分析。對能夠進入“V成”結構以及不能進入“V成”結構的動詞及性質(zhì)特征進行描寫,同時對“V成”結構的句法分布及句法特征進行總結。
  

2、第三章是從語義的角度對“V成”結構中的“成”進行分析。本章全面介紹了“V成”結構的語義類型并對其語義特征及語義指向進行分析。根據(jù)考察發(fā)現(xiàn)“成”的語義指向可以為施事、受事或動詞本身。
   第四章我們對“成”的歷史演變軌跡進行了較為詳細的描寫和分析?!俺伞币婚_始為表實義動詞,后來逐漸發(fā)展到跟其它動詞一起連用構成連動式。接著又衍生出制作義,使成義功能減弱并向性狀義過渡,即“成”的表實義功能減弱,“成”慢慢虛化跟前項動詞構成動補結構。

3、在其演變過程中,三類“成”的虛化不是同時進行的?!癡成3”式完成語法化進程最早?!癡成2”式出現(xiàn)得比較晚,其連動式也才在隋唐時期出現(xiàn)。這反映出語言發(fā)展的不均衡性。語言發(fā)展是漸變的,在對語料分析研究的過程中,我們發(fā)現(xiàn)“V成”在語法化過程中新舊語言現(xiàn)象交織運用。同時我們從三個方面對“V成”中“成”的虛化動因進行分析。第一是句法位置的改變;第二是韻律整合的效應;第三是虛化認知動因,主要是轉(zhuǎn)喻和隱喻的作用。我們認為“成”并沒有完全虛化為語法標記

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