2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、裝備體系及其構(gòu)成要素由各項(xiàng)技術(shù)支撐,各項(xiàng)技術(shù)形成了緊密聯(lián)系的裝備技術(shù)體系。裝備技術(shù)體系中的關(guān)鍵技術(shù)對(duì)需求滿足、體系能力的提高有重要的影響,如何分析某項(xiàng)技術(shù)對(duì)其他技術(shù)和技術(shù)體系的影響、評(píng)價(jià)其在裝備技術(shù)體系中的重要程度,對(duì)于確定優(yōu)先發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)有重要意義。
  本文研究裝備技術(shù)體系網(wǎng)絡(luò)建模及關(guān)鍵技術(shù)評(píng)估方法,面向特定的作戰(zhàn)使命,對(duì)裝備技術(shù)體系進(jìn)行剖析,建立裝備技術(shù)體系網(wǎng)絡(luò),并在裝備技術(shù)體系網(wǎng)絡(luò)模型的基礎(chǔ)上,提出裝備技術(shù)體系關(guān)鍵技術(shù)評(píng)

2、估的度量指標(biāo)。論文的主要內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)如下:
 ?。?)構(gòu)建了裝備技術(shù)體系網(wǎng)絡(luò)建??蚣?。對(duì)各裝備技術(shù)之間的關(guān)聯(lián)(協(xié)作、依賴(lài)、互斥)關(guān)系進(jìn)行了研究,通過(guò)建立技術(shù)節(jié)點(diǎn)和技術(shù)體系邊的模型得到裝備技術(shù)體系的網(wǎng)絡(luò)模型,闡述了通過(guò)視圖模型和作戰(zhàn)活動(dòng)分析獲得網(wǎng)絡(luò)建模信息的方法。在對(duì)技術(shù)之間關(guān)聯(lián)關(guān)系的建模過(guò)程中,對(duì)關(guān)聯(lián)關(guān)系進(jìn)行分類(lèi),簡(jiǎn)化了問(wèn)題。
 ?。?)提出了裝備技術(shù)體系關(guān)鍵技術(shù)的評(píng)估方法。在對(duì)關(guān)鍵技術(shù)的內(nèi)涵分析的基礎(chǔ)上,論述了關(guān)鍵技術(shù)評(píng)估

3、從傳統(tǒng)方法向網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分析的轉(zhuǎn)變的必要性和可能性,從網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)的角度,給出了技術(shù)重要度評(píng)估的相關(guān)指標(biāo),利用重要度指標(biāo)結(jié)果排序確定裝備技術(shù)體系的關(guān)鍵技術(shù)。這種評(píng)估方法克服了多屬性評(píng)估的不足,反映了技術(shù)在裝備技術(shù)體系網(wǎng)絡(luò)中局部和全局結(jié)構(gòu)的重要程度。
  (3)進(jìn)行了案例驗(yàn)證研究。基于裝備技術(shù)體系網(wǎng)絡(luò)建模及關(guān)鍵技術(shù)評(píng)估方法的研究,以美軍導(dǎo)彈防御裝備技術(shù)體系為例,分析了體系的能力、裝備需求,對(duì)涉及的各項(xiàng)主要技術(shù),利用文章中提出的方法獲得技術(shù)

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