電腦輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究.pdf

1、伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐，飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)已帶領(lǐng)人們跨入技術(shù)時(shí)代，技術(shù)時(shí)代的一個(gè)重要特征就是電腦領(lǐng)域技術(shù)的日新月異迅猛發(fā)展。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的時(shí)期，文化交融、學(xué)科交叉，電腦技術(shù)被廣泛地應(yīng)用到各行各業(yè)，并與藝術(shù)碰撞出燦爛的火花。現(xiàn)階段，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，電腦輔助設(shè)計(jì)已被廣泛應(yīng)用，用電腦制作效果圖和施工圖逐漸成為表現(xiàn)建筑和室內(nèi)外設(shè)計(jì)方案的主流手段。一方面，電腦輔助設(shè)計(jì)對(duì)環(huán)境藝術(shù)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。電腦技術(shù)的引入打破了傳統(tǒng)

2、的設(shè)計(jì)思維模式，激發(fā)了設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作熱情，提高了工作效率，節(jié)約了工作成本，設(shè)計(jì)出的作品充滿時(shí)代感，體現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合，無(wú)論在技術(shù)層面還是藝術(shù)層面都令人們耳目一新，由此開(kāi)辟了一個(gè)全新的藝術(shù)領(lǐng)域；但是，另一方面，人們對(duì)電腦輔助設(shè)計(jì)的理解開(kāi)始出現(xiàn)了偏差，電腦輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展也越來(lái)越偏重于表現(xiàn)技術(shù)的層面，從業(yè)者往往過(guò)度重視電腦硬件的配置和電腦制圖軟件的操作技巧，而忽視了作為一門視覺(jué)藝術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理應(yīng)呈現(xiàn)出的藝術(shù)化、多樣化和人情化

3、的特征。殊不知，設(shè)計(jì)師如果只注重設(shè)計(jì)作品技術(shù)的展現(xiàn)，而忽略它的藝術(shù)性、人情味，就可能導(dǎo)致制作出的作品僅僅顯示程式化、機(jī)械化、同一化的特性。因此設(shè)計(jì)師在選擇表現(xiàn)方法時(shí)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)、把握設(shè)計(jì)對(duì)象的造型特點(diǎn)、結(jié)合客戶的性格喜好、整合多種表現(xiàn)技法的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，使設(shè)計(jì)作品更具藝術(shù)感染力和吸引力；在設(shè)計(jì)師的個(gè)人修為和綜合素質(zhì)提升方面，設(shè)計(jì)師應(yīng)在具備了基本美術(shù)設(shè)計(jì)功底與電腦技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，刻苦加強(qiáng)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論和美學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不

4、斷補(bǔ)充自身的藝術(shù)定力，逐漸豐富自身的藝術(shù)素養(yǎng)。要鼓勵(lì)他們多投入到實(shí)際工程中去，了解客戶的需求，把握高科技時(shí)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，并充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)意思維，努力提高自身的審美素質(zhì)和專業(yè)技能；相關(guān)高等院校應(yīng)采取適當(dāng)?shù)母母锎胧淖儸F(xiàn)階段重技巧、輕能力的狀況，開(kāi)拓學(xué)生眼界，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，從而培養(yǎng)出更多適應(yīng)社會(huì)需要，滿足客戶需求，具有專業(yè)技術(shù)與藝術(shù)修為的設(shè)計(jì)師。能否培養(yǎng)適應(yīng)技術(shù)時(shí)代具有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師，已成為電腦輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的首要