2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、國內(nèi)圖書分類號(hào):TU984 學(xué)校代碼:10213 國際圖書分類號(hào):711 密級(jí):公開 工學(xué)碩士學(xué)位論文 工學(xué)碩士學(xué)位論文 基于實(shí)踐案例的新城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)研究 碩 士 研 究 生 : 涂靜文 導(dǎo) 師 : 宋聚生教授 申 請(qǐng) 學(xué) 位 : 工學(xué)碩士 學(xué) 科 : 城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)

2、所 在 單 位 : 深圳研究生院 答 辯 日 期 : 2016 年 12 月 授予學(xué)位單位 : 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文 摘 要 我國現(xiàn)階段總體城市設(shè)計(jì)的可操作性差,編制工作不夠規(guī)范,設(shè)計(jì)成果泛化。雖然現(xiàn)今中國已進(jìn)入到由“增量規(guī)劃”轉(zhuǎn)向“存量規(guī)劃”的階段,但存量的規(guī)劃中,任有一大面積僅劃入到規(guī)劃范圍內(nèi),并未做詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)的用地,這些用地亟需從總體城市設(shè)計(jì)的角度提出控制要求。新老城區(qū)由于自然

3、條件、開發(fā)水平、建設(shè)程度、人口集聚程度的不同,面臨的主要問題、復(fù)雜程度也不同,因此新老城區(qū)的總體城市設(shè)計(jì)在研究的內(nèi)容、設(shè)計(jì)思路與方法上應(yīng)有所區(qū)別。因此十分有必要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋求適合的總體城市設(shè)計(jì)思路和方法,明確總體城市設(shè)計(jì)控制內(nèi)容與深度。 針對(duì)新城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)的特殊性,梳理新城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)的創(chuàng)作過程及其涉及到的方法, 確定新城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)的導(dǎo)控要素及其設(shè)計(jì)內(nèi)容。 首先,通過對(duì)國內(nèi)外有關(guān)總體城市設(shè)計(jì)的文獻(xiàn)進(jìn)行深入研究,梳理城市設(shè)計(jì)

4、的發(fā)展歷程,明晰總體城市設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃的關(guān)系, 確定總體城市設(shè)計(jì)概念和適用范圍,篩選適用于總體城市設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)分析方法,明確融入總規(guī)型和獨(dú)立型總體城市設(shè)計(jì)的差異,探討新城區(qū)與老城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)的差異。其次,選取具有代表性的十個(gè)新城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)案例進(jìn)行研究, 按照其與老城區(qū)的距離進(jìn)行分類。再次,對(duì)各案例的工作框架、設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行梳理歸納。通過將專家學(xué)者對(duì)于總體城市設(shè)計(jì)創(chuàng)作思路的觀點(diǎn)與案例歸納出的設(shè)計(jì)思路對(duì)比,結(jié)合相關(guān)學(xué)科的理論,提

5、出新城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)的創(chuàng)作思路為:基礎(chǔ)分析——發(fā)現(xiàn)問題——確立目標(biāo)——識(shí)別要素——尋找關(guān)系——生成秩序——落實(shí)載體——要素導(dǎo)控。該思路也對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)過程為“分析——定位——設(shè)計(jì)——轉(zhuǎn)譯”。結(jié)合篩選出的適用于總體城市設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)分析方法,明確新城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)各步驟的設(shè)計(jì)方法。最后,通過對(duì)相關(guān)專家學(xué)者觀點(diǎn)、地方相關(guān)技術(shù)規(guī)定、新城總體城市設(shè)計(jì)案例中的總體城市設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)內(nèi)容的梳理和出現(xiàn)頻率的分析,確定新城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)的導(dǎo)控要素。將導(dǎo)控要素分為基

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