“2015中國(guó)-東盟教育高峰論壇及校長(zhǎng)企業(yè)家論壇”文稿翻譯實(shí)踐報(bào)告.pdf

1、自2004年中國(guó)-東盟博覽會(huì)永久落戶南寧以來(lái)，越來(lái)越多的國(guó)際性會(huì)議在此舉辦。其中，中國(guó)-東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇的舉辦是中國(guó)與東盟國(guó)家在教育領(lǐng)域的一大盛事。會(huì)議的舉辦讓來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的嘉賓交流思想，介紹各自領(lǐng)域的最新研究成果，就某一領(lǐng)域共同存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。在會(huì)議舉辦的過(guò)程中，文稿翻譯發(fā)揮著極其重要的作用，在一定程度上對(duì)國(guó)家或地區(qū)的外宣與交流合作有著很大的影響。因此，會(huì)議文稿的翻譯順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。
　　本報(bào)告以“2015中

2、國(guó)-東盟教育高峰論壇及校長(zhǎng)企業(yè)家論壇”的相關(guān)文稿作為研究對(duì)象，以及實(shí)習(xí)期間所做的實(shí)踐，特別是翻譯實(shí)踐，總結(jié)翻譯過(guò)程中遇到的難點(diǎn)及問(wèn)題，以“彼得·紐馬克的文本類型翻譯理論”作為理論指導(dǎo)，針對(duì)文稿翻譯中比較突出的案例，即具有中國(guó)特色的專業(yè)詞匯、無(wú)主句和復(fù)雜句的處理，進(jìn)行討論研究。
　　筆者參與本次論壇翻譯實(shí)踐的全過(guò)程。在翻譯過(guò)程中，隨時(shí)記錄翻譯中的難點(diǎn)和遇到的問(wèn)題，然后經(jīng)過(guò)自己的譯審，小組成員審校和專家審校，譯文準(zhǔn)確率較高，為本次翻譯