學校體育傷害事故的法律問題研究.pdf

1、學校體育擔負著法律賦予的神圣使命。增進身心健康、增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)運動能力和習慣、提高運動技術(shù)水平等是學校體育的工作目標。 然而，體育運動本身具有風險性。在學校體育的實施過程中，體育傷害事故在學校體育教學、活動、訓練和競賽等環(huán)節(jié)中時有發(fā)生。由于在我國現(xiàn)行的法律法規(guī)中對于學校體育傷害事故的有關(guān)解釋不夠細致和具體，因此當學校體育傷害事故發(fā)生后，事故責任的認定成為學校、受害人以及第三方責任人關(guān)注和爭議的焦點，有些學校體育傷害事故的處理

2、甚至影響了其他正常教育工作的開展。一些學校為了減少和避免體育傷害事故的發(fā)生，省去不必要的麻煩，不得不采取下策：封閉和停止使用有危險性的體育設(shè)施、降低體育教學內(nèi)容的強度和難度。學校體育課的休閑化傾向在一些地區(qū)十分普遍。 本文以我國現(xiàn)行的法律法規(guī)為基礎(chǔ)，對學校體育傷害事故及其責任認定進行了較全面的分析和研究，并就學校體育傷害事故處理和發(fā)展學校體育傷害保險提出了個人的見解。 研究結(jié)果表明，現(xiàn)有法律法規(guī)為學校體育傷害事故的責任認