大學文化個性形成研究.pdf

1、大學文化個性的形成是高等教育領域一個重要的研究范疇。大學作為傳承文化和創(chuàng)新文化的重要場所，文化是其生存的根基和命脈，是其最具特質(zhì)的個性。本論文主要運用文獻法和理論分析的方法，在充分占有資料的基礎上，對大學文化個性形成的表現(xiàn)及途徑問題進行了理論思考。研究旨在加深對大學的文化內(nèi)涵的認識，解答大學個性化在文化意義上的發(fā)展問題，探索大學文化個性的形成途徑，在一定意義上，為新時期我國大學建設，提供認識參考。
　　本文共分六章，三大部分。

2、r>　　第一部分是第一章，即本文的引論。主要論述了問題的提出;對相關文獻研究進行了綜述;確定了研究的意義、思路及具體方法。
　　第二部分即第二章，初步闡述大學文化個性的內(nèi)涵與表現(xiàn)。明確指出大學文化個性指一所大學在其精神支配下的特殊生活方式的復雜整體，在與環(huán)境的互動過程中形成并表現(xiàn)出來的不同于其他大學的比較固定的特性。大學文化個性的表現(xiàn)，依次為表達文化個性的思想、表征文化個性的制度、表現(xiàn)文化個性的習俗和強化文化個性的集體無意識。

3、r>　　第三部分包括第三章、第四章、第五章和第六章，分別深入探討了大學文化個性形成過程的四個階段，即生成思想、形成制度、養(yǎng)成習俗和集體無意識沉淀。具體內(nèi)容包括:
　　明確了生成思想，作為大學文化個性形成的起始階段，其意義在于大學文化個性的覺醒及主導性文化價值的確立;剖析了生成思想的影響因素為師生群體、大學自身傳統(tǒng)、區(qū)域文化和時代思潮;探尋了思想的生成機制。
　　明確了形成制度，大學文化個性從覺醒到自覺的轉(zhuǎn)化，其意義在于大學文

4、化個性的自覺及文化個性行為的秩序化;剖析了形成制度的影響因素為已生成的思想和對制度本身的認識;探尋了制度的形成機制。
　　明確了養(yǎng)成習俗，作為大學文化個性從自覺向自在的轉(zhuǎn)化，其意義在于大學文化個性的內(nèi)化及文化個性行為方式的習慣化;剖析了養(yǎng)成習俗的影響因素為已形成的制度和對養(yǎng)成習俗的態(tài)度;探尋了習俗的養(yǎng)成機制。
　　明確了集體無意識沉淀，作為大學文化個性形成的標志，其意義在于大學文化個性的自在及文化個性思維的自動化;剖析了集體