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1、華中師范大學(xué)博士學(xué)位論文認(rèn)同與國際合作姓名:夏建平申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:博士專業(yè):國際政治與國際關(guān)系指導(dǎo)教師:程又中20061201博士學(xué)位論文DOCTORALDISS攢∞ION委文荬三郝分戇主要塞熬是褒髂系戇拱次土,以中國與麓囂茬會(huì)之聞不粒建穩(wěn)良性認(rèn)嗣蒡開展全方位合作的歷程為例,從實(shí)踐上驗(yàn)誕前面部分提出的理論命題。在這個(gè)部分,我們將中國融入塔驏社會(huì)、參與囂囂臺(tái)作的過程看作“一個(gè)土丹的社會(huì)主義大強(qiáng)靼平社會(huì)化的個(gè)寰”,以此來考察認(rèn)同以及認(rèn)同的建構(gòu)
2、與國際合作的關(guān)系。為了更深入和全面地進(jìn)行分析,我們把這個(gè)過程放在一個(gè)棚當(dāng)長的歷史背景下,闡述了由中國歷史文化傳統(tǒng)建構(gòu)姻內(nèi)生認(rèn)悶中和平、和諧與合作的內(nèi)涵,回顧了中國在近代遭遇身份認(rèn)同的危機(jī)并通過革命與斗爭重新建立新的身份認(rèn)同的歷程,指出芷是傳統(tǒng)文化中鮒和平與合作的根深蒂固的認(rèn)同,使中國最終超越了由酉年屈辱導(dǎo)致的革命揀和挑戰(zhàn)性,對(duì)中嗣歷來的對(duì)外行為產(chǎn)生了深遺影響,避中囂參與鶯際社會(huì)互動(dòng)的認(rèn)同基礎(chǔ)。中國這樣一個(gè)長期游離于現(xiàn)有體系之外的社會(huì)主義
3、國家譙與國際社會(huì)的互動(dòng)實(shí)踐中,不斷圭蠡學(xué)習(xí)莘拜調(diào)整,逐步確立了自己在國際體系串的身份(類屬巍份、角色身份、集體賽份)并認(rèn)同了國際社會(huì)黹遍的價(jià)假規(guī)范,譙對(duì)國際臺(tái)作廠泛的參與中以越來越成熟、自信和理性靜姿態(tài)或?yàn)榱梭w系內(nèi)一昃,莠簸終確立越了墓際社會(huì)囊素f壬太蓍靜澎象,為人類熬焚囂裂益和國際社會(huì)的綮榮與發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。總之,行為體根據(jù)國際社會(huì)的期魍不斷調(diào)整自我談氮?jiǎng)莞纳岂笠貒H形象瓣過程,實(shí)疆土就是囂為體與國囂事會(huì)之聞建構(gòu)盎蠖露動(dòng)艙過程,
4、這種認(rèn)同及認(rèn)同的建構(gòu)對(duì)于國際合作的意義娥不言而喻的。莰文第四部分竣中黧髑美國麴關(guān)系為鍘從單綴耀次上來考察國家與國家之閩認(rèn)冠的建擒及其對(duì)國家間合作的影響,重點(diǎn)說明良性的氨動(dòng)對(duì)于建構(gòu)積極認(rèn)同、發(fā)展臺(tái)作關(guān)系的重要意義。通過比較中美兩鬢的歷史文化背景,本文掇出,除了結(jié)構(gòu)性豹矛盾與沖突辨,中美兩國內(nèi)生認(rèn)同的差異以及意識(shí)形態(tài)的巨大分歧導(dǎo)致的賦不信任避兩雷關(guān)系跌宕起伏的主要原因。假楚,在長期的亙動(dòng)中,通過雙方的努力,不管是在身份認(rèn)間方面還鼴在觀念認(rèn)同
5、方面,都有了積極的進(jìn)展。從身份認(rèn)聞的角度著,兩國從朝鮮戰(zhàn)場上的敵人到意識(shí)形態(tài)對(duì)手到霸權(quán)黼一旒戰(zhàn)翥稃到利益相關(guān)者,各種身份錯(cuò)綜復(fù)雜,負(fù)向的認(rèn)同常常會(huì)閉為突發(fā)事件而凸觀,但不管怎樣,雙方身份最終述是酷利益裙關(guān)番為主流鞠今后懿發(fā)疆方向。蠢在蕊念認(rèn)麗方灝,戳囂溜關(guān)系中簿常敏感和重要的人權(quán)問題為例,中美在人權(quán)問題上經(jīng)歷了從針鋒相對(duì)的斗爭到彼此諒解基礎(chǔ)上的對(duì)話與逡遵懿艱難互動(dòng)囂髯,困j:,兩藿之瓣戇積較談囊熬瓔難建揀菠瓣國裁在鎣本互僚靜基穡上不斷深
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