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1、四川美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)的思考——人性關(guān)懷姓名:陳琳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):@指導(dǎo)教師:戴嘉陵20070326四川美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文中文摘要II對(duì)主題幼兒園的思考是討論的第三部分內(nèi)容。從一些設(shè)計(jì)比較成熟的主題幼兒園中,去發(fā)現(xiàn)他們?cè)O(shè)計(jì)的成功之處——完全從孩子的視點(diǎn)出發(fā),打破了舊有的觀念,用全新的設(shè)計(jì)理念進(jìn)行設(shè)計(jì)。這帶給我們很多全新的設(shè)計(jì)思路,從中吸取經(jīng)驗(yàn),并將其用到實(shí)踐中。以上討論的三個(gè)部分圍繞的中心只有一個(gè)——“人性關(guān)懷
2、”,理論的討論終歸要落到實(shí)處,這些理論是否能夠在實(shí)踐中充分發(fā)揮作用。所以通過(guò)一個(gè)實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目來(lái)驗(yàn)證理論的可靠性。從資料的收集到設(shè)計(jì)完成這一過(guò)程中,我們積累了大量的經(jīng)驗(yàn),也開(kāi)闊了視野,從全新的角度重新認(rèn)識(shí)了幼兒園設(shè)計(jì)??傊绾螌ⅰ叭诵躁P(guān)懷”很好的融入幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)中,是我討論的最終關(guān)心點(diǎn)。因?yàn)槿诵曰脑O(shè)計(jì)有利于幼兒在輕松自主,不受限制的環(huán)境中成長(zhǎng),發(fā)展其社會(huì)性和健康人格,所以我們關(guān)注的不僅僅在設(shè)計(jì)方面,而是應(yīng)把注重點(diǎn)放到如何使設(shè)計(jì)參與幼
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