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文檔簡介
1、隨著教育改革的不斷深入,教育將打破傳統(tǒng)的圍墻教學,開放式教學逐步在教育領域中占據(jù)了一席之地.現(xiàn)代遠程教育發(fā)展帶來的直接問題是如何合情合理地進行各種網(wǎng)絡學習費用的計算、支付及結(jié)算.網(wǎng)絡教育結(jié)算系統(tǒng)正是為滿足這一要求而提出來的,其整體目標是解決遠程教育環(huán)境下對學生在網(wǎng)上學習時所需的費用進行及時地計算,包括教學費用、網(wǎng)絡使用費用等,同時對學生所產(chǎn)生的費用實時地與銀行進行自動的電子支付,并對費用進行結(jié)算和查詢.該文針對網(wǎng)絡教育結(jié)算系統(tǒng)中各模塊之
2、間的數(shù)據(jù)交換進行研究與設計,由于系統(tǒng)模塊多,數(shù)據(jù)交換復雜,作者選擇了較為典型的數(shù)據(jù)交換部分來作為重點研究的內(nèi)容,這就是教學服務器與結(jié)算服務器之間的數(shù)據(jù)交換.在系統(tǒng)設計過程中,這兩臺服務器采用了不同的系統(tǒng)平臺.隨著信息化的不斷發(fā)展,異構(gòu)平臺之間的數(shù)據(jù)交換已經(jīng)具有一定的普遍性該文針對這一問題提出了基于XML的解決方案,并應用在網(wǎng)絡教育結(jié)算系統(tǒng)中.隨著Internet的廣泛使用,傳統(tǒng)的EDI技術在數(shù)據(jù)交換中越來越舉步維艱,企業(yè)要尋求基于Int
3、ernet的一種經(jīng)濟的但又是安全的信息交換技術,但由于企業(yè)的各個部門、或者企業(yè)的伙伴之間所采用的系統(tǒng)平臺缺乏統(tǒng)一性,而且各個企業(yè)之間原來就已經(jīng)積累了大量的信息,要重新構(gòu)建新的系統(tǒng)平臺,其工作也將是不可想象的.因此期待異構(gòu)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換要形成統(tǒng)一的標準,XML的出現(xiàn)正好順應這種要求.該文中數(shù)據(jù)交換的研究是從XML的研究入手的,闡述了XML在異構(gòu)平臺數(shù)據(jù)交換中的作用與地位,并針對教學服務器與結(jié)算服務器之間的數(shù)據(jù)交換問題,提出了一種基于X
4、ML的統(tǒng)一數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)(UDIS)的框架,服務器之間的通信協(xié)議采用了SOAP.SOAP是一種基于XML的協(xié)議,是目前研究的一個熱點,它以其簡單性、可擴展性受到各大軟件公司的關注和認可.該文詳細說明了實現(xiàn)教學服務器與結(jié)算服務器之間數(shù)據(jù)交換的具體設計過程,分析了USIS在結(jié)算系統(tǒng)中的應用.同時,由于在教學計費服務器與結(jié)算服務器傳遞的是收費的有關信息,安全性也是一個需要認真考慮的問題,文章中提出了一種基于哥德爾β函數(shù)的簡單數(shù)據(jù)加密的方法,并分
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