福建省城市中學網(wǎng)球課程資源開發(fā)及對策研究.pdf

1、福建師范大學碩士學位論文福建省城市中學網(wǎng)球課程資源開發(fā)及對策研究姓名：陳超申請學位級別：碩士專業(yè)：體育教育訓練學指導教師：駱積強20090501中文文摘中文文摘“深化教育改革全面推進素質教育，培養(yǎng)適應二十一世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義新人”是當前我國素質教育的第一要務。貫徹落實《體育與健康課程標準》是當前我國基礎體育改革的重點，因地制宜地開發(fā)利用各種課程資源，是本次課程改革的一個亮點。隨著我國體育課程改革的不斷推進，關于體育課程資源及其

2、開發(fā)和利用的研究逐步成為人們所關注的課題。因此網(wǎng)球就成為課程資源研究的重點之一而被激活并凸現(xiàn)出來。學校體育中網(wǎng)球課程資源的開發(fā)與利用符合課程改革的時代要求，是落實《體育與健康課程標準》的重要途徑。并且它對于我國網(wǎng)球運動實現(xiàn)職業(yè)化、豐富體育課程內(nèi)容資源、促進體育教學、培養(yǎng)學生終身體育觀、推動體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等都起到不可估量的作用。本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯法等研究方法，在文獻資料分析和調(diào)查研究的基礎上，從資源、體育課程

3、、體育課程資源等相關概念的研究入手，提出網(wǎng)球課程資源的理論。由于學校體育課程已從以前以競技項目為主逐步轉向競技、健身與娛樂相結合，向科學化、社會化、生活化的多元化方向發(fā)展?；谶@一思想，對福建省城市中學開展網(wǎng)球運動的可行性進行了分析，提出中學網(wǎng)球課程資源開發(fā)應遵循的原則。對福建省城市中學網(wǎng)球課程資源的現(xiàn)狀進行了調(diào)查與分析，從人力資源、體育場地設施資源、網(wǎng)球課程內(nèi)容資源和課外、校外網(wǎng)球課程資源等方面進行開發(fā)研究，提出開發(fā)網(wǎng)球課程資源的途徑

4、和方法，使網(wǎng)球課程的內(nèi)容能更好地滿足學生的生理、心理需要，激發(fā)學生對網(wǎng)球的興趣，培養(yǎng)其體育意識和行為習慣，為學生的終身體育奠定基礎，促使網(wǎng)球課程盡快在中學實施。研究結果表明：一、福建省城市中學開展網(wǎng)球運動是可行的。1、社會大環(huán)境為中學網(wǎng)球運動的發(fā)展提供了契機：2、體育課程改革為網(wǎng)球運動在中學的開展提供了良好的平臺；3、網(wǎng)球運動的自身價值為其引入中學注入了催化劑：4、福建省城市中學開展網(wǎng)球運動的內(nèi)部環(huán)境即校領導和體育教師對開展網(wǎng)球運動的支