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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文多媒體網(wǎng)絡(luò)教室中的探究教學(xué)模式研究姓名:溫樹(shù)峰申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)教師:白成杰20091015山東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位論文學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程,然后按照教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程以教學(xué)案例的方式予以實(shí)施。第四部分是對(duì)前一部分實(shí)施過(guò)程中的調(diào)查和訪談數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。分析結(jié)果表明,在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室中實(shí)施探究教學(xué)模式在教學(xué)中是適用的和有效的。使用該模式能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題、探究問(wèn)題的能力,對(duì)學(xué)習(xí)
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