基于GPRS通信的J2ME家長信息系統(tǒng).pdf

1、隨著高校管理模式的增強，許多僅僅依靠班主任或輔導員來進行的管理方式已經(jīng)暴露出諸多缺點。所以校方需要與家長共同攜手，通過某種更有效的方式，對學生進行管理和幫助。 隨著手機的普及化，利用手機訂閱學生近況、查詢學生表現(xiàn)等，讓校方與家長緊密勾通，共同關(guān)注學生的成長成為一種可能。 現(xiàn)在手機逐步由2G進入3G時代，基于過渡技術(shù)GPRS的應用越來越多。利用基于i2me規(guī)范的手機上研制了家長信息系統(tǒng)軟件。 家長信息系統(tǒng)客戶端利用

2、GPRS與學校教務管理系統(tǒng)進行通信，通俗的說，就是GPRS一端聯(lián)接到移動用戶終端，一端聯(lián)接到互聯(lián)網(wǎng)和企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)，分組或數(shù)據(jù)包(Packet_Data)在GSM網(wǎng)上傳送，使GSM用戶終端(如手機)變成互聯(lián)網(wǎng)終端。GPRS作為第二代移動通信技術(shù)((3SM)向第三代移動通信(3G)發(fā)展的過渡技術(shù)，將使移動通信和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡合二為一，將IP業(yè)務移向廣闊的移動市場。 本文主要介紹了J2ME與J2EE技術(shù)特點，詳細說明了在開發(fā)應用過程中需要采用

3、到的技術(shù)點，重點分析了本系統(tǒng)的框架模型設計過程及在應用過程中的中文編碼問題，并對系統(tǒng)應用作了功能說明，同時對系統(tǒng)中的編碼技術(shù)要點作了系統(tǒng)詳細的分析。 重點解決了數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的持久存儲問題，由于在MDIP之中，提供了記錄管理系統(tǒng)RMS，通過Reocdror對記錄進行檢索。采用類似于“指針”的ReocdrEnumeration接口來記錄信息，提高了查詢的效率和數(shù)據(jù)的安全性。 另外，由于系統(tǒng)原因中文在網(wǎng)絡中不能準確的傳輸，有時