學(xué)習(xí)型湖南建設(shè)中公共圖書館公共性的提升途徑研究.pdf

1、黨的十八大明確提出要加強(qiáng)公共文化工程和文化項(xiàng)目建設(shè)，完善社會(huì)主義公共文化服務(wù)體系。構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)是社會(huì)主義公共文化事業(yè)的重要內(nèi)容。在湖南省大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的過程中，公共圖書館作為為公眾提供公共文化服務(wù)的主要場(chǎng)所，其公共性的共享程度關(guān)系直接影響湖南省學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。探索提升學(xué)習(xí)型湖南建設(shè)中圖書館公共性的提升策略，對(duì)于構(gòu)建學(xué)習(xí)型湖南，為社會(huì)公眾提供完善的公共文化服務(wù)具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
　　文章首先對(duì)學(xué)習(xí)型社會(huì)的概念進(jìn)行了界定，

2、分析了學(xué)習(xí)型社會(huì)的基本特征，即學(xué)習(xí)主體的全民性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主性、學(xué)習(xí)時(shí)間的終身性、學(xué)習(xí)方式的多樣性、學(xué)習(xí)資源的共享性，同時(shí)對(duì)公共圖書館的信息資源進(jìn)行了歸類分析，指出了公共圖書館實(shí)現(xiàn)公共性的重大意義；其次從學(xué)習(xí)型湖南建設(shè)圖書館公共性的基本維度入手，深入闡述了圖書館公共性的維度依據(jù)和維度原則；再次對(duì)學(xué)習(xí)型湖南建設(shè)中圖書館公共性的制約因素進(jìn)行分析，主要從其現(xiàn)實(shí)背景、實(shí)現(xiàn)方式和主要差距方面深入剖析；最后從黨委、政府、圖書館本身、社會(huì)以及公眾五