2021年元旦晚會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔—Word 格式12021 2021 年元旦晚會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 年元旦晚會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿身披拼搏的風(fēng)塵,滿懷成功的喜悅,20xx 年的元旦如期而至。第一我為大家整理了有關(guān) 20xx 年元旦晚會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 3 篇,歡迎大家閱讀。 20xx 年元旦晚會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇 1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工: 歷史的步伐即將跨過(guò) 20xx 年,時(shí)代的曙光即將迎來(lái) 20xx 年。值此慶祝時(shí)刻,我們 xx 人團(tuán)聚一堂,共慶新年。借此機(jī)會(huì)

2、,我代表學(xué)校黨政工團(tuán)向一如既往賜予進(jìn)展關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向曾經(jīng)為進(jìn)展而付出艱辛努力的離退休老師職工,向?yàn)檫M(jìn)展正在辛勤耕耘的老師們表示誠(chéng)心的感謝,并致以新春的祝愿! 即將過(guò)去的 20xx 年是進(jìn)展過(guò)程中重要的一年,在新老班子的共同努力下,各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果。榮獲省訓(xùn)練廳“長(zhǎng)江之濱'校內(nèi)服裝藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),省首屆體育特色項(xiàng)目學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)單位,市中學(xué)校生藝術(shù)特長(zhǎng)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),市訓(xùn)練系統(tǒng)“先進(jìn)基層黨組織'等稱號(hào),特殊是

3、今年高考成果喜人,榮獲市“教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)'。學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)性工作也有了很大提高:以“創(chuàng)衛(wèi)'迎檢為契機(jī),狠抓師生衛(wèi)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成;以青年老師培育工程為突破口,狠抓老師隊(duì)伍的建設(shè)工作;以滿意新課改條件下的教學(xué)需要,加強(qiáng)了硬件條件建設(shè);還有進(jìn)展史上特殊重繪的一筆:后河堤規(guī)劃用地已完成相關(guān)手續(xù),正式劃撥我校,騰飛有了更大的空間。 光榮的歷史,激勵(lì)我們新的班子在新的一年要作更大努力。我們要強(qiáng)化訓(xùn)練管理,謀求內(nèi)涵進(jìn)展。全面推行制度建

4、設(shè):切實(shí)做到“科學(xué)決策、規(guī)范管理、民主監(jiān)督、務(wù)實(shí)創(chuàng)新',提高干部的執(zhí)行力,老師的分散力。全面規(guī)劃校內(nèi)文化建設(shè):要做有靈魂的訓(xùn)練,要辦有品位的學(xué)校,要當(dāng)有信仰的老師,要育有覺(jué)悟的同學(xué);整體規(guī)劃,分步實(shí)施。全力推動(dòng)老師隊(duì)伍建設(shè):以青年老師培育為切入口,全員參加,整體提升,逐步形成名師引領(lǐng),梯次進(jìn)展,團(tuán)結(jié)協(xié)作,素養(yǎng)優(yōu)良的老師隊(duì)伍。強(qiáng)力推動(dòng)課堂教學(xué)改革:出臺(tái)《課堂規(guī)范》 ,實(shí)行課堂時(shí)間結(jié)構(gòu)劃分,推動(dòng)教學(xué)方法、模式改革,大力打造高效課堂。

5、不斷深化特色辦學(xué)建設(shè):優(yōu)化宏志班教學(xué)管理,籌建美術(shù)教學(xué)基地,理順?biāo)囆g(shù)管理體制,向全國(guó)名精品文檔—Word 格式320xx 年正向我們走來(lái)。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向關(guān)注、支持師范進(jìn)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界伴侶致以良好的祝福和真誠(chéng)的問(wèn)候,向在各自崗位上辛勤耕耘﹑盡職盡責(zé)的各位教職員工表示誠(chéng)心的感謝,向文明守紀(jì)﹑奮勉向上的同學(xué)們致以節(jié)日的祝愿。 回眸 20xx 年,我們興奮和激情同在,勝利和喜悅交織。這一年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界伴侶的關(guān)懷

6、支持下,在全體師生員工的共同努力下,我們強(qiáng)化科學(xué)管理,狠抓內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校進(jìn)展呈現(xiàn)出前所未有的喜人態(tài)勢(shì),正朝著創(chuàng)建“品牌學(xué)校'“精品學(xué)校'的進(jìn)展目標(biāo)邁進(jìn)。這一年是我們大興內(nèi)涵建設(shè),深化實(shí)施科學(xué)化精細(xì)化管理的一年,試行“坐班'管理制度,教學(xué)秩序規(guī)范到位;這一年是我們加大辦學(xué)硬件投入的一年,新教學(xué)樓建成使用,有效緩解了制約學(xué)校進(jìn)展的難題;這一年也是我們深化課堂教學(xué)改革、取得顯著成效的一年,“生本訓(xùn)練'理念的引入

7、,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式;教研活動(dòng)不斷創(chuàng)新,各種培訓(xùn)講座更加貼近一線需求;這一年,我們狠抓訓(xùn)練管理,教學(xué)質(zhì)量連續(xù)穩(wěn)步提升,社會(huì)影響日益擴(kuò)大,在本年度進(jìn)行的縣市級(jí)各種征文、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽以及演講競(jìng)賽等活動(dòng)中,我校同學(xué)已有 30 多人次榮獲一、二、三等獎(jiǎng);我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)亮相我縣多項(xiàng)大型活動(dòng),奉獻(xiàn)愛(ài)心,展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)樂(lè)觀健康進(jìn)展,華語(yǔ)軒、秋實(shí)文學(xué)社已成為分散特長(zhǎng)同學(xué)的新平臺(tái)。這一年,學(xué)校通過(guò)內(nèi)引外聯(lián),與上海群益學(xué)校、合肥永紅集團(tuán)、陳埠職

8、業(yè)高中等省內(nèi)外知名學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),實(shí)現(xiàn)互利雙贏。可以驕傲地說(shuō),這一年,學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色,學(xué)校呈現(xiàn)出政通人和、風(fēng)清氣正,人人促和諧、個(gè)個(gè)思進(jìn)展的欣欣向榮局面。 20xx 年將是我們深化貫徹落實(shí)黨的精神,開(kāi)拓進(jìn)取、加快進(jìn)展的一年。我們將連續(xù)推動(dòng)名師梯隊(duì)建設(shè);深化辦學(xué)內(nèi)涵,加大教改力度,鼓舞教學(xué)創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量;討論育人方法,推動(dòng)養(yǎng)成訓(xùn)練,注意德育實(shí)效,鞏固特色“亮點(diǎn)',提升管理水平。 伴侶們,因?yàn)橛斜ж?fù),我們勇往

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論