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文檔簡介
1、隨著高等教育迅速發(fā)展,高等教育的投資來源問題越來越成為制約普通高等教育發(fā)展的重要因素。為了適應(yīng)時代發(fā)展的要求,高等教育投資來源結(jié)構(gòu)逐漸多元化,政府、社會、家庭等都成為了高等教育經(jīng)費來源的渠道。但目前,我國在高等教育經(jīng)費來源結(jié)構(gòu)上,多元化的目標尚未真正實現(xiàn),并呈現(xiàn)出財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費比例逐年下降,學(xué)雜費比例逐年上升的趨勢,而且不同地區(qū)的普通高等學(xué)校在教育經(jīng)費來源結(jié)構(gòu)上存在較大差異。
在此背景下,本文運用統(tǒng)計法、實證研究法、比較法
2、、文獻法,對遼寧省1999-2006年普通高等教育經(jīng)費來源的數(shù)據(jù)進行收集、整理,分析??偨Y(jié)概括出遼寧省普通高等學(xué)校教育投資來源結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,并通過縱向比較,得出遼寧省高等教育投資來源結(jié)構(gòu)的變化情況,通過橫向比較,可以看出不同省際的情況,為遼寧省高等教育的投資發(fā)展合理定位。在此基礎(chǔ)上,本文闡述了我省普通高等學(xué)校教育投資來源結(jié)構(gòu)中存在的問題,并歸納問題的成因。最后,針對遼寧省的實際情況,嘗試著從政府、高校、個人三個角度出發(fā)提出優(yōu)化遼寧省高等教
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