七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性調(diào)查研究——以大連開(kāi)發(fā)區(qū)非城區(qū)七年級(jí)學(xué)生為例.pdf_第1頁(yè)
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1、七年級(jí)學(xué)生的教育是義務(wù)教育階段最重要的一環(huán),所以教學(xué)工作者必須了解七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)性狀況,這樣才能幫助七年級(jí)學(xué)生更好地度過(guò)小學(xué)與初中的過(guò)渡期,使他們成為合格的中學(xué)生。本文在前人研究學(xué)習(xí)適應(yīng)性的基礎(chǔ)上,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)環(huán)境以及身心健康做了詳細(xì)調(diào)查,并在男女性別、家庭收入、以及父母職業(yè)等方面進(jìn)行了差異性比較,得出了以下結(jié)論:
   1、七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)性需進(jìn)一步提高(1)在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,學(xué)

2、習(xí)熱情和學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)生表現(xiàn)較好的兩個(gè)方面,因?yàn)楸憩F(xiàn)較好的學(xué)生人數(shù)所占比例都接近45%,而在聽(tīng)課方法方面表現(xiàn)較差,僅33.8%的較好率就可以證明這一點(diǎn)。
   (2)在學(xué)習(xí)技術(shù)方面,學(xué)習(xí)技術(shù)和應(yīng)試方法兩方面學(xué)生的適應(yīng)性相對(duì)較好,表現(xiàn)較好的學(xué)生所占比例都超過(guò)了40%,尤其是應(yīng)試方法一項(xiàng),表現(xiàn)較好的比例高達(dá)50.6%,而在讀書(shū)和記筆記兩方面適應(yīng)性相對(duì)較差,從與之對(duì)應(yīng)的16.5%和25.5%較好率就可以看出。
   (3)在學(xué)習(xí)

3、環(huán)境方面,對(duì)于朋友關(guān)系學(xué)生有較好的適應(yīng)性,表現(xiàn)較好的學(xué)生比例高達(dá)60.4%,相對(duì)于朋友關(guān)系,家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境略低,但80%以上的學(xué)生都處在一般水平之上。
   (4)在身心健康方面,分析中得出學(xué)生的身心健康較差,表現(xiàn)較好的學(xué)生比例僅占24.8%,其中毅力處于中等偏上水平,表現(xiàn)較好的比例接近50%,獨(dú)立性的較好率則接近40%。
   2、外地學(xué)生與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)性存在一定的差異。
   3、七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)適

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