RHIC能區(qū)Au+Au碰撞中快度與標度化橫動量分布的研究.pdf

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文RHIC能區(qū)Au+Au碰撞中快度與標度化橫動量分布的研究姓名：朱勵霖申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：理論物理指導(dǎo)教師：楊純斌20070501A b s t r a c tP a r t i c l e d i s t r i b u t i o n i s o n eo ft h em o s ti m p o r t a n to b s e r v a b l e s i n h i g h e n e r g yc

2、 o l l i s i o n s ，T h er e s e a r c h o ft h ep a r t i c l e d i s t r i b u t i o n i s s i g n i f i c a n t l yi m p o r t a n tf o ru n d e r s t a n d i n g t h e e v o l u t i o no ft h e h i g he n e r g yh e

3、a v yi o nc o l l i s i o na n d t h ep a r t i c l ep r o d u c t i o n m e c h a n i s m s ．W j c o n s i d e r t h e t r a n s v e r s em o m e n t u m a n dp s e u d o - r a p i d i t yd i s t r i b u t i o n so fp a

4、 r -t i c l 器i nA u + A u c o l l i s i o n sa t2 0 0 G e v ．B a s e d o nt h e t h e t r a n s v e r s em o m e n t u l n d i s -t r i b u t i o no fp a r t i c l e s o fa s p e c i e sh p r o d u c e da tp o l a ra n g

5、 l ep = 7 r ／2i nh i g he n e r g yp r o t o n - p r o t o n ( P + P ) c o l l i s i o n s a n d n u c l e a r s t o p p i n g e f f e c t ，a s i m p l e p a r a m e t e r i z a t i o ni s s u g g e s t e d f o rt h e p

6、a r t i c l ed i s t r i b u t i o n ．C o m p a r e dt ot h ee x p e r i m e n t a ld a t a ，t h ea g r e e m e n ti sv e r yg o o d ．W bc a l li n v e s t i g a t et h ec e n t r a l i t yd e p e n d e n c e o fr a p i

7、d i t yd i s t r i b u t i o n sb a s e d o n t h ep a r a m e t e r i z a t i o no b t a i n e df r o m f i t t i n gt h e d a t a ．R e c e n t l y , t h es c a l i n gb e h a v i o ri nt h eh i g he n e r g yc o l l i

8、s i o n si sg e t t i n gm o r ea n dm o r e 8 t t e n t i o n s ．W i t ht h ee x p e r i m e n t a ld a t af r o m S T A R ．P H E N Ⅸa n dB A R H M So nt h e t h e c e n t r a l i t ya n d r a p i d i t yd e p e n d e n

9、 c eo ft h e 刀s p e c t r u mi n A u + A u a n dd + A u c o l l i s i o n s ，w es h o wt h a tt h e r ee x i s t sa s c a l i n gb e h a v i o rw h i c hi si n d e p e n d e n to ft h e c o l l i d i n gs y s t e m ，c e

10、n t r a l i t ya n d ( p s e u d o ) r a p i d i t yf o r 7 r ，I nt h e s a m ew a y , w e s h o wt h a tt h e r e a l s oe x i s t sa s c a l i n gd i s t r i b u t i o nf o rp r o t o na n d a n t i —p r o t o n ，i n d

11、 e p e n d e n to ft h e c e n t r a l i t ya n d r a p i d i t yi nA u + A u c o l l i s i o n s a t2 0 0 G e V ．T h e r e i sa ] i t t l e d i f f e r e n c eb t , 酤w e e nt h e s c a l i n g h m c t i o n s f o r t h

12、e p r o t o na n da n t i p r o t o u ，b u tt h e y a r ev e r yd i f f e r e n t f r o m t h a tf o r 霄’S ．I ti sn o t s u r p r i s i n g ，b e c a u s et h e d i s t r i b u t i o nr e f l e c t st h e p a r t i c l ep

13、 r o d u c t i o nd y n a m i c s w h i c h m a y b e d i f f e r e n tf o rd i f f e r e n tp a r t i c l e s ．S t a t i s t i c a lm o d e lh a v e b e e no f t e na p p l i e d t oh a & o n p h y s i c s ．W ec a n

14、 d e r i v et h ep a r t i c l ed i s t r i b u t i o nf r o ms o m e s t a t i s t i c a lc o n s i d e r a t i o n ．C o n s i d e r i n gt h ec o m p l e xn o n l i n e a r i n t e r a c t i o n sa n d t h e p o s s i

15、b l ep r e s e n c e o ff r a c t a l c h a o t i cb e l l a v i o ri nn u c l e a rc o l l i s i o n s ，An o n - e x t e n s i v ee n t r o p y i su s e d t od e r i v et h e s c a l i n g f u n c t i o n ，b a s e d o n

16、 t h ep r i n c i p l eo f m a x i m u m e n t r o p y ．A c c o r d i n g t ot h e d i s c u s s i o n ，w ef i n dt h a t t h e p r o d u c e dp a r t i c l es y s t e mm a y b ea n o n - e x t e n m v ef r a c t a ls y

17、s t e ma n dt h e f r a c t a lp r o p e r t yj si n d e p e n d e n t o ft h e c o l l i d i n gs y s t e m ．W j p r e d i c t t h a t t h e s c a l i n gf u n c t i o n i sd i f f e r e n t f o r d i f f e r e n t p a

18、r t i c l e s ．I ti sc o r r e c tf o r 7 r ，p r o t o na n d a n t i - p r o t o n ，b u tw h a t a b o u t k a o n a n d h y p e r o n ( A ，三) ? T h i s i 8u n d e rc o n s i d e r a t i o n ．F r o mt h es c a l i n gb

19、e h a v i o r ，w ec a ng e tm o r ei n f o r m a t i o na b o u t t h ep a r t i c l ep r o d u c t i o nm e c h a n i s m s ，O b v i o u s l y m o r ed e t a i l e ds t u d i e s ，b o t h t h e o r e t i c a l l y—- i i