版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文奧林匹克數(shù)學(xué)及其教育價(jià)值姓名:余世平申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):數(shù)學(xué)教學(xué)論指導(dǎo)教師:徐學(xué)文2000.1.1求證:P(1983)=FIⅫ一1曩3求證存在一個(gè)由正整數(shù)構(gòu)成的特殊的無限數(shù)列I“o,“l(fā),“2。。對(duì)于所有的n≥0,缸剮”斗數(shù)論趣1證明可以找到無限多個(gè)由1983個(gè)連續(xù)正整數(shù)構(gòu)成的集合,對(duì)馥集合的每個(gè)元素。都可以找到以口1”彤式表示的某一數(shù)來整除,這里口是一個(gè)正整數(shù)。且口≠1題2數(shù)列zl,T2,,z中的各值或等干
2、1,或等于一1。并且rt』2x3:r4X2X3X4X$X3X4XSX6z_一3立2x—Iz_z_一2r一l茹zlz^一lzIn丁lX2衛(wèi)^工l衛(wèi)2T3=0、求證:n可被4整除題3將敷5”85—1化為三個(gè)整數(shù)之積,其中每個(gè)數(shù)都大干5too平面幾何題l設(shè)AIA2,BlB2,clc2分別為一等邊三角形三邊上的長(zhǎng)度相等的三條線段求證,在由線段B2CI。C2Al。A2BI構(gòu)成的三角形中,線段BIcI,C2AI,A2BI與新構(gòu)成的三角形的相應(yīng)各邊成
3、比例題2給定同一平面上的一圈及一直線l。田心在。點(diǎn),半徑為ro到l的距離為d。dr在l上選兩點(diǎn)M,N,使得以MN為直徑的因與已知固外切求平面上的一點(diǎn)A。使得畸千所甫的MNZMAN為一定角題3平面上是否有100條直線,它們之間能有1985個(gè)不同的交點(diǎn)立體幾何題1通過四面體一頂點(diǎn)的高殘與相對(duì)的那面相交于其垂o,求證該四面體的四條高線相交于一點(diǎn)題2一個(gè)簡(jiǎn)單多面體。除一個(gè)頂點(diǎn)外,其它各頂點(diǎn)的各面的頂角之和為5160‘,求該多面體各面頂角之和題3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽
- 奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題
- 奧林匹克數(shù)學(xué)的技巧下篇
- 奧林匹克數(shù)學(xué)的問題特征研究.pdf
- 高師奧林匹克數(shù)學(xué)課程研究.pdf
- 中學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)研究.pdf
- 世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中國(guó)區(qū)初賽
- 初中八年級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽
- 51929.高中奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)的理論及實(shí)踐研究
- 小學(xué)二年級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷
- 小學(xué)二年級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題
- 二年級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽題
- 初中奧林匹克數(shù)學(xué)解題與命題的思想方法和技巧.pdf
- 世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題(小學(xué)3-6年級(jí))
- 小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)題三年級(jí)卷附答案
- 世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽三年級(jí)試題
- 初中八年級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽(決賽)模擬試題附答案
- 奧林匹克精神的教育價(jià)值及傳播途徑研究
- 小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究——以上海市X區(qū)F小學(xué)為個(gè)案.pdf
- 世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽(中國(guó)區(qū))選拔賽地方晉級(jí)賽參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論