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文檔簡介
1、一直以來,我國的博士研究生教育源源不斷的為我國培養(yǎng)出高素質、高層次、具有創(chuàng)新精神的人才。而博士學位論文是考察博士研究生的基礎理論素養(yǎng)、分析問題的能力、專業(yè)知識以及創(chuàng)新能力的重要指標。博士學位論文的評估和保障工作,已經成為了學位與研究生教育工作的重中之重。天津大學作為教育部直屬重點大學,歷來重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),并且在博士學位論文評估工作中也積累了很多經驗。本文從天津大學博士學位論文評估與學位授予工作入手,對博士學位論文的評估體系進行了深
2、入的研究,并結合工作實際,針對存在的問題提出了對策和建議。
本文首先對天津大學博士學位論文質量評估體系進行了理論解析,將天津大學博士學位論文質量評估體系從結構上劃分為評估指標體系、評估的組織與實施兩部分內容,并依次闡述了其理論基礎。然后,分別對兩部分內容進行了深入分析:在對天津大學博士學位論文評估指標體系的分析中,以近八年天津大學優(yōu)秀博士學位論文評選的相關資料為基礎,將評估數據進行統(tǒng)計整理,利用SPSS統(tǒng)計分析軟件對其進行
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