已閱讀1頁，還剩53頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文河北省城市中學(xué)生體育消費(fèi)的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究姓名：孫宇申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師：張聚民20050601兩個(gè)高水平段的人數(shù)比例男生明顯高于女生。5、在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上，男生用于體育報(bào)刊雜志、音像制品的消費(fèi)高于到收費(fèi)場(chǎng)館鍛煉的門票費(fèi)用，女生正好相反。6、在影響因素的差異上，受體育明星的影響男生比例高于女生；追求時(shí)尚的消費(fèi)動(dòng)機(jī)女生比例高于男生；女生比男生更注重商品款式，而男生比女生更注重商品品牌。在文章
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北省城市居民體育消費(fèi)觀念與行為現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究.pdf
- 河北省城市職業(yè)女性體育消費(fèi)水平的調(diào)查分析及對(duì)策
- 河北省城市居民體育消費(fèi)觀念現(xiàn)狀與行為影響因素的調(diào)查研究
- 鄭州市在校城市中學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查研究.pdf
- 河北省大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查研究.pdf
- 河北省城市中學(xué)體育教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)查研究.pdf
- 河北省城市社區(qū)體育文化建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查與影響因素探析.pdf
- 河北省體育社團(tuán)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究.pdf
- 甘肅省城市居民體育消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究.pdf
- 河北省重點(diǎn)高中學(xué)生體育健身意識(shí)與行為的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究.pdf
- 陜西省城市居民體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 對(duì)城市中學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀及其影響因素的研究
- 駐馬店市城區(qū)中學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查與分析.pdf
- 河北中型城市居民體育消費(fèi)的現(xiàn)狀研究與對(duì)策
- 河南省中學(xué)生體育興趣現(xiàn)狀調(diào)查的分析與對(duì)策.pdf
- 河北省城市大眾籃球賽事現(xiàn)狀的調(diào)查研究.pdf
- 桐城市中學(xué)生假期體育生活方式現(xiàn)狀調(diào)查與研究.pdf
- 常州市中學(xué)生體育生活方式的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究.pdf
- 河北省體育舞蹈開展現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 河北省省級(jí)社區(qū)體育健身俱樂部的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論