2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、從上世紀90年代開始,新聞思維研究逐漸興盛,曾出現(xiàn)一批涉及新聞人主體思維形式、思維方式、思維規(guī)律等內(nèi)容的專著及學術(shù)論文。本文則在前人研究的基礎(chǔ)上,以一種新的理論視角對新聞思維進行專門研究。首先把新聞思維看作一種主觀存在,而不是僅僅把它看作一種方法,確立一種新的本體論的觀念,肯定其存在的意義,進而研究其存在規(guī)律。這是本文要著力突破和闡釋的重點,也是體現(xiàn)本文學術(shù)價值和創(chuàng)新意義的關(guān)鍵。 在確立新聞思維獨立性概念的基礎(chǔ)上,本文總結(jié)提煉出

2、新聞思維的本質(zhì)及特點,新聞思維的本質(zhì)體現(xiàn)在主體與客體的特殊邏輯關(guān)系上,即作為主體的新聞人與作為客體的事實之間反映與被反映的關(guān)系;新聞思維的特點表現(xiàn)為主體性、均衡性和兼容性的職業(yè)特性,以及由這種職業(yè)性沉淀外化而成的職業(yè)規(guī)范。凡是涉及思維的研究,都要考察思維類型。了解其分類,一方面有助于進一步洞悉這一思維的概念內(nèi)涵,另一方面,為在實踐中更好地運用這一思維做了鋪墊。本文用三組“二元”對立概念對新聞思維類型進行劃分,得出新聞人思維與新聞事思維、

3、作為觀念的新聞思維與作為技術(shù)的新聞思維、個體新聞思維與群體新聞思維等幾種類型,并分析了這幾個組合之間的內(nèi)在聯(lián)系。 新聞思維的運用和新聞思維的創(chuàng)新研究,側(cè)重于從新聞傳播實踐應用的角度考察新聞思維,也是本文力求探尋新聞人認識世界的方法和規(guī)律的核心部分。新聞思維的運用存在客觀區(qū)隔和主體區(qū)隔,在事件性報道、非事件性報道和人物報道中,新聞思維都表現(xiàn)出了不同的思維指向和思維范式;創(chuàng)新是新聞思維的重要品質(zhì)之一,當代的社會環(huán)境、傳播行情使新聞思

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