海南省文昌市學校排球運動開展現(xiàn)狀及特征研究.pdf

1、后備人才的培養(yǎng)是競技體育發(fā)展的戰(zhàn)略問題，我國女排曾經(jīng)獲得五連冠的驕人成績，目前卻面臨著后備人才匱乏的局面，作為人才培養(yǎng)“金字塔”理論基礎階段－中小學階段，既是排球運動競技人才的啟蒙階段，也是我國九年義務教育提高中華民族素質(zhì)的重要時期，因此利用排球運動特點，通過學校排球運動的開展對兒童少年進行教育不僅有利于我國競技排球運動人才的培養(yǎng)，而且有利于兒童少年身體素質(zhì)的全面提高。本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、實地考察法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯

2、分析法等，對文昌市學校排球運動現(xiàn)狀進行了調(diào)查和研究，在了解其當前開展狀況的基礎上，總結其在學校排球開展方面的特征。本研究結論如下：
　　1文昌市學校排球發(fā)展有著深厚的文化底蘊，凸顯鄉(xiāng)村特色。文昌市學校排球運動發(fā)展有深厚的歷史淵源。獨特的地理位置和優(yōu)越的氣候條件為學校排球運動的發(fā)展提供了得天獨厚的條件。
　　2文昌市學校體育師資力量優(yōu)越，有一大批的排球特長的體育教師。所調(diào)查的68.33％的體育教師是本科學歷，排球?qū)I(yè)的體育教師

3、的比例為47.92%位于各專業(yè)之首。
　　3文昌市學校排球教學內(nèi)容以基礎技術和知識為主；學校排球教學手段和方法多樣化，學生成績以綜合評定為主；實施課內(nèi)與課外相結合、學與訓相結合。調(diào)查結果顯示：文昌市學校65.0%的教師以基本技術為主要的上課內(nèi)容、48.33%的以基本戰(zhàn)術為主、33.33%把排球的基本理論知識也做為主要的教學內(nèi)容。每學期8學時以上的占調(diào)查總數(shù)的80%，能夠保證學生對排球基本技戰(zhàn)術和基礎知識的學習。通過小單元多次訓練來