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文檔簡介
1、本文在對籃球開展現(xiàn)狀已有研究成果回顧的基礎(chǔ)之上,采用文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等,對成都市高校學生籃球運動開展現(xiàn)狀、存在的主要問題及取得經(jīng)驗進行分析,結(jié)合當前素質(zhì)教育和高校教育改革實際,提出成都市高校學生籃球運動開展的建議和策略,同時也為西部地區(qū)其它高校籃球運動開展提供參考。
進入21世紀,中國需要更多全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,高校作為高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地,高校教育擔負著重要責任。體育作為學校教育內(nèi)容的重要組成部
2、分,在培養(yǎng)學生全面發(fā)展中起著舉足輕重的作用。通過調(diào)查得知成都市高校籃球教學手段和方法創(chuàng)新性較少,與高校體育教學總體要求存在一定差距;傳統(tǒng)教學方法結(jié)合現(xiàn)代化教學設(shè)備運用率偏低,一些好的教學成果沒有及時推廣應(yīng)用;授課班額人數(shù)較多,教學課時相對集中,對學生形成終身體育意識、體育能力的促進作用不夠充分;成都市高校籃球教學內(nèi)容和形式與當前學生學習愿望存在差異等。但值得欣慰的是隨著政府對體育的重視,高校體育場地設(shè)施得到了全面地改觀,能夠較充分的滿足
3、教學需要。
學?;@球隊隊員身體素質(zhì)和運動技戰(zhàn)術(shù)水平較以前有了較大提高;教練員執(zhí)教水平整體上有所提高,部分高校聘請了專職籃球教練員,場地設(shè)施能滿足訓練和比賽需求。在此情況下也還存在值得改進和注意的方面:一、高校球隊應(yīng)拓寬球隊資金籌措渠道,吸收資金保證球隊正常運轉(zhuǎn);二、球隊比賽鍛煉機會較少,特別是參加高水平比賽的機會;三、球隊在校園文化構(gòu)建中沒有充分發(fā)揮積極作用;四、各校應(yīng)提高教練員現(xiàn)有水平,組織在職教練員系統(tǒng)培訓,提高訓練科
4、學性,提升球隊實力,增加球員比賽經(jīng)驗和信心的積累。
課外體育活動是體育課的延伸和重要組成部分,教師在課外活動中指導率低;學生活動目的與動機呈多元化;參與者的年級和性別差異較大,參與籃球活動的次數(shù)和持續(xù)時間也不同;各高校場地設(shè)施的數(shù)量存在較大差異。學校相關(guān)職能管理部門應(yīng)充分發(fā)揮和利用現(xiàn)有條件大力支持課外籃球運動的開展,建立教師激勵機制,樹立科學發(fā)展觀,加大資金投入改善和興建場地設(shè)施;為培養(yǎng)全面發(fā)展與健康的建設(shè)人才提供良好的體
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