版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、當(dāng)今社會(huì),一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,對體育的認(rèn)識、理解及參與是必不可少的。大學(xué)生體育價(jià)值觀是其體育意識、體育習(xí)慣、體育參與實(shí)踐、體育知識等本質(zhì)的、集中的投射。體育價(jià)值觀是在體育參與、實(shí)踐過程中形成的,是受整個(gè)社會(huì)文化環(huán)境影響的。具體可分為學(xué)校、家庭、社區(qū)、大眾傳媒等環(huán)境的影響,其中高校作為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要環(huán)境,其所形成的體育環(huán)境的各因素對大學(xué)生體育價(jià)值觀的影響是首當(dāng)其沖的。 為了探究大學(xué)生體育價(jià)值觀與高校體育環(huán)境的關(guān)系,筆
2、者通過文獻(xiàn)資料,邏輯推理,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法,設(shè)計(jì)出關(guān)于高校體育環(huán)境和大學(xué)生體育價(jià)值觀的問卷。采用整群隨機(jī)抽樣的方法,選取了江蘇省內(nèi)的10所高校共發(fā)放1100份問卷。有效回收問卷938份,有效回收率85.3%。經(jīng)過效度信度檢驗(yàn)合格后,通過統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn): (1)大學(xué)生對高校體育環(huán)境的總體評價(jià)是較高的,對硬件因素的評價(jià)要略高于軟件因素。大學(xué)生對高校體育環(huán)境各因素評價(jià)得分順序依次為:體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)場所、體育制度、器材設(shè)施、課外體育
3、、體育信息。其中體育信息得分偏低,是高校體育環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)。 (2)男生對高校體育環(huán)境評價(jià)整體要高于女生,說明男生對高校體育環(huán)境的接受程度要高于女生,女生對體育環(huán)境要求高,比較挑剔,接受程度低于男生。文理科學(xué)生之間對高校體育環(huán)境的評價(jià)不存在顯著性差異。三年級學(xué)生對高校體育環(huán)境的評分最高,二、四年級差不多。 (3)大學(xué)生體育價(jià)值觀整體是比較積極的,并且個(gè)體價(jià)值取向的得分要高于社會(huì)價(jià)值取向,可以推論,大多數(shù)大學(xué)生更加重視體育
4、的個(gè)體價(jià)值。就具體因子的認(rèn)同度均分來看,其大小順序依次為:健身價(jià)值、休閑娛樂價(jià)值、教育價(jià)值、人際關(guān)系價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。 (4)男生較女生更注重體育的人際關(guān)系價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,且兩者存在顯著性差異。女生對體育價(jià)值觀整體的認(rèn)知水平要略低于男生。 (5)高校體育環(huán)境各個(gè)因素對大學(xué)生體育價(jià)值觀各因子形成與發(fā)展的影響不是一樣的。大學(xué)生體育教育價(jià)值觀受體育教學(xué)和體育制度的影響最大,運(yùn)動(dòng)場所的影響次之。大學(xué)生體育健身價(jià)值觀受器材設(shè)施、體育
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育傳媒對山東普通高校大學(xué)生體育價(jià)值觀的影響研究.pdf
- 大學(xué)生體育鍛煉價(jià)值觀:目的與手段.pdf
- 體育專業(yè)大學(xué)生誠信價(jià)值觀的研究.pdf
- 微博對西安高校大學(xué)生體育價(jià)值觀和體育參與行為的影響研究.pdf
- 武漢市普通高校大學(xué)生體育價(jià)值觀的調(diào)查研究.pdf
- 43569.大學(xué)生體育休閑價(jià)值觀的調(diào)查與分析——體育社團(tuán)與非體育社團(tuán)學(xué)生的比較
- 廣西高校體育專業(yè)和非體育專業(yè)大學(xué)生價(jià)值觀與主觀幸福感的比較.pdf
- 體育學(xué)大學(xué)生誠信行為與誠信價(jià)值觀調(diào)查研究.pdf
- 大學(xué)生人際價(jià)值觀初步研究.pdf
- 體育專業(yè)大學(xué)生價(jià)值觀與幸福感相關(guān)研究.pdf
- 大學(xué)生體育價(jià)值觀與自我效能感關(guān)系的調(diào)研報(bào)告——以延邊大學(xué)為例
- 當(dāng)代高校大學(xué)生價(jià)值觀問題研究.pdf
- 大學(xué)生體育價(jià)值觀與自我效能感關(guān)系的調(diào)研報(bào)告——以延邊大學(xué)為例.pdf
- 論體育價(jià)值觀對大學(xué)生社會(huì)化的影響.pdf
- 湖北省普通高校體育教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀研究.pdf
- 重慶市高校體育教育專業(yè)大學(xué)生健康價(jià)值觀的調(diào)查研究.pdf
- 大學(xué)生觀賞體育比賽的價(jià)值觀與行為關(guān)系的研究——以蘇州大學(xué)為例
- 大學(xué)生觀賞體育比賽的價(jià)值觀與行為關(guān)系的研究——以蘇州大學(xué)為例.pdf
- 大學(xué)生價(jià)值觀研究.pdf
- 南疆高校大學(xué)生價(jià)值觀教育探究
評論
0/150
提交評論