大學(xué)生體育價(jià)值觀與高校體育環(huán)境關(guān)系的初步研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、當(dāng)今社會(huì),一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,對體育的認(rèn)識、理解及參與是必不可少的。大學(xué)生體育價(jià)值觀是其體育意識、體育習(xí)慣、體育參與實(shí)踐、體育知識等本質(zhì)的、集中的投射。體育價(jià)值觀是在體育參與、實(shí)踐過程中形成的,是受整個(gè)社會(huì)文化環(huán)境影響的。具體可分為學(xué)校、家庭、社區(qū)、大眾傳媒等環(huán)境的影響,其中高校作為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要環(huán)境,其所形成的體育環(huán)境的各因素對大學(xué)生體育價(jià)值觀的影響是首當(dāng)其沖的。 為了探究大學(xué)生體育價(jià)值觀與高校體育環(huán)境的關(guān)系,筆

2、者通過文獻(xiàn)資料,邏輯推理,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法,設(shè)計(jì)出關(guān)于高校體育環(huán)境和大學(xué)生體育價(jià)值觀的問卷。采用整群隨機(jī)抽樣的方法,選取了江蘇省內(nèi)的10所高校共發(fā)放1100份問卷。有效回收問卷938份,有效回收率85.3%。經(jīng)過效度信度檢驗(yàn)合格后,通過統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn): (1)大學(xué)生對高校體育環(huán)境的總體評價(jià)是較高的,對硬件因素的評價(jià)要略高于軟件因素。大學(xué)生對高校體育環(huán)境各因素評價(jià)得分順序依次為:體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)場所、體育制度、器材設(shè)施、課外體育

3、、體育信息。其中體育信息得分偏低,是高校體育環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)。 (2)男生對高校體育環(huán)境評價(jià)整體要高于女生,說明男生對高校體育環(huán)境的接受程度要高于女生,女生對體育環(huán)境要求高,比較挑剔,接受程度低于男生。文理科學(xué)生之間對高校體育環(huán)境的評價(jià)不存在顯著性差異。三年級學(xué)生對高校體育環(huán)境的評分最高,二、四年級差不多。 (3)大學(xué)生體育價(jià)值觀整體是比較積極的,并且個(gè)體價(jià)值取向的得分要高于社會(huì)價(jià)值取向,可以推論,大多數(shù)大學(xué)生更加重視體育

4、的個(gè)體價(jià)值。就具體因子的認(rèn)同度均分來看,其大小順序依次為:健身價(jià)值、休閑娛樂價(jià)值、教育價(jià)值、人際關(guān)系價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。 (4)男生較女生更注重體育的人際關(guān)系價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,且兩者存在顯著性差異。女生對體育價(jià)值觀整體的認(rèn)知水平要略低于男生。 (5)高校體育環(huán)境各個(gè)因素對大學(xué)生體育價(jià)值觀各因子形成與發(fā)展的影響不是一樣的。大學(xué)生體育教育價(jià)值觀受體育教學(xué)和體育制度的影響最大,運(yùn)動(dòng)場所的影響次之。大學(xué)生體育健身價(jià)值觀受器材設(shè)施、體育

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