父母教養(yǎng)方式、家庭功能對大學生完美主義的影響研究.pdf

1、完美主義是一種力求盡善盡美地完成任務并伴隨批判性自我評估傾向的人格特質。完美主義可能引起個體的不良心理與生理反應。例如，完美主義與焦慮、抑郁、強迫癥以及厭食癥都有密切的聯(lián)系。探明完美主義的產生和發(fā)展的過程不僅可以加深和擴展人們對完美主義的認識和理解，同時對于相關心理疾病的治療、改善和提高個體的心理健康水平也具有十分重要的意義。在完美主義的研究過程中，研究者們提出了多種完美主義的發(fā)展模型，試圖揭示完美主義如何產生、發(fā)展以及如何對個體產生影

2、響。這些理論雖然從不同的角度探討了完美主義各種可能的產生原因，但是還沒有得到廣泛的證據(jù)支持。在影響完美主義的各種因素中，家庭因素一直受到研究者的關注。但是人們對家庭因素對完美主義的影響了解還不多，特別是在父母教養(yǎng)方式及個體的家庭成長環(huán)境對個體的影響方面還沒有進行深入的研究。本文以538名大學生為被試，使用大學生完美主義問卷(MPS-F)、父母教養(yǎng)方式量表(EMBU)和家庭功能量表(FAD)為測量工具對大學生完美主義進行測量，探討了大學生

3、的完美主義特點以及父母教養(yǎng)方式與家庭功能對大學生完美主義進行影響，并得出以下結論: 第一，大學生完美主義性別差異不顯著，年級差異顯著。在具體維度上，男生在完美主義總分、擔心出錯、個人標準、父母要求維度上得分高于女生，在條理性維度上得分低于女生，兩者在父母要求維度上差異顯著；大三在完美主義總分及所有維度上得分均顯著高于大一，其他年級間差異不顯著。 第二，父母教養(yǎng)方式各因子與完美主義及各維度顯著相關。父母教養(yǎng)方式各因子對完美

4、主義各維度有不同程度的影響。良好的父母教養(yǎng)方式對完美主義適應性維度有正向的影響，對非適應性維度有負向的影響；不良的父母教養(yǎng)方式對完美主義非適應性維度有正向的影響，對適應性維度有負向的影響。 第三，家庭功能各維度與與完美主義總分及各維度存在顯著相關。家庭功能各維度與完美主義總分和非適應性維度擔心出錯、父母要求顯著正相關，與適應性維度個人標準、條理性顯著負相關。家庭功能各維度對完美主義各維度有不同程度的影響。家庭功能對完美主義總分和