高校輔導(dǎo)員博客建設(shè)及功效研究.pdf

1、碩士學(xué)位論文高校輔導(dǎo)員博客建設(shè)及功效研究StudyonConstructionandEfficacyofCollegeCounselorBIog學(xué)號(hào)：一2塑盟壘堡大連理工大學(xué)DalianUniversityofTechnology大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要輔導(dǎo)員博客是大學(xué)生思想政治教育的重要網(wǎng)絡(luò)載體。因此，對(duì)輔導(dǎo)員博客建設(shè)及功效的研究就具有十分重要的意義。本文以高校輔導(dǎo)員博客為研究對(duì)象，完成了對(duì)其相關(guān)概念的界定、特點(diǎn)的綜述，并運(yùn)用心理

2、學(xué)中的人本主義理論、傳播學(xué)中的受眾理論和社會(huì)互動(dòng)理論以及思想政治教育載體論對(duì)輔導(dǎo)員博客的理論依據(jù)進(jìn)行了分析。高校輔導(dǎo)員博客的內(nèi)容涵蓋廣泛，包括思想政治教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康教育、第二課堂心得、日常管理與事務(wù)通知和師生溝通與情感交流等多個(gè)方面。輔導(dǎo)員博客的功能也十分強(qiáng)大，包括教育引導(dǎo)、管理服務(wù)、人文關(guān)懷、輿情監(jiān)控、信息傳播和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等。輔導(dǎo)員博客既是展示輔導(dǎo)員個(gè)人魅力與才華的廣闊舞臺(tái)，又是增進(jìn)輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通互動(dòng)的有

3、力平臺(tái)。它順應(yīng)了“90后”大學(xué)生的特點(diǎn)，更促進(jìn)了學(xué)生工作者之間的交流。本文對(duì)高校輔導(dǎo)員和大學(xué)生兩個(gè)群體進(jìn)行了調(diào)查與分析。調(diào)查結(jié)果顯示，目前輔導(dǎo)員博客出現(xiàn)了普及度不高、影響力不大、大學(xué)生參與不熱情、博客建設(shè)與博文撰寫的質(zhì)量不佳等問題。同時(shí)，微博、微信等新媒體對(duì)博客的沖擊也不容忽視。針對(duì)以上問題，本文還進(jìn)行了加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員博客建設(shè)及功效的對(duì)策分析，提出了要通過提高輔導(dǎo)員的博文寫作能力、豐富輔導(dǎo)員博客的欄目設(shè)置、提升輔導(dǎo)員博文的精彩程度、增強(qiáng)