BPMF東營區(qū)第一中學執(zhí)筆人郭建翠設計理念(1)、語文課程標準明確指出漢語拼音教學盡可能有趣味,宜以活動和游戲為主,本課設計根據(jù)一年級小學生的認知水平和學習特點,在教學設計上充分體現(xiàn)在玩中學,在游戲中學,培養(yǎng)學生的學習興趣,提高教學效果。(2)、新課程...
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BPMF教學設計教學設計特級教師【設計理念】“語文一旦與生活相聯(lián)系,馬上就能生動活潑起來”。在本教學設計中,教師要善于挖掘文本中知識、言語、情感等與學生熟悉的生活情景的契合點,把文本嫁接于豐富多彩、興味盎然的生活之樹上,對現(xiàn)有的文本進行“活化”處理,...
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,,BPMF,,?,O,E,Ⅰ,U,ü,單韻母專列,,YWBPMF,聲母專列,B,P,M,F,BPMF,,聲母專列,BPMF,,DTNL,GKH,JQX,ZHCHSHR,ZCS,YW,YW,聲母專列,圖上畫的是誰她在干什么,B,B,小姐姐,B,B,圖上畫的是誰他們在干什么,P,P,P,BP,它們有什么不一樣,想一想,右下半圓BBB,右上半圓PPP,我發(fā)現(xiàn),...
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課題課題3、BPMF教學目標教學目標1學會BPMF4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2學習BPMF與單韻母組成的音節(jié)及四聲。3學習帶調拼讀音節(jié),開始練習直呼音節(jié)。教學重點和難點教學重點和難點1BPMF的正確發(fā)音。2認清字形,區(qū)別B和P的半圓位置。教學過程教學過程...
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教學設計示例教學重點1學會“BPMF“四個聲母,讀準音,認清形,能在四線三格中正確書寫。2學會聲母“B“和單韻母“A“拼讀音節(jié)的方法。3學會拼讀“BPMF“與“U、O“組成的音節(jié)。教學難點掌握拼讀聲母和韻母組成的音節(jié)。第一課時教學過程一、談話導入我們已經(jīng)認識了韻...
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1BPMF教學設計教學設計螺陽中心小學黃燕紅【設計理念】語文課程標準明確指出“漢語拼音教學盡可能【設計理念】語文課程標準明確指出“漢語拼音教學盡可能有趣味性,宜以活動和游戲為主?!币荒昙壭律⒁饬θ菀追稚?,需要有趣味性,宜以活動和游戲為主。”一年級新生...
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3、拼音、拼音BPMFBPMF教案教案教學目標學習B、P、M、F四個聲母,讀準音,認清形,并書寫正確。學會聲母B和單韻母A拼成音節(jié)的方法,能拼讀B、P、M、F與帶調單韻母組成的音節(jié)。會認“爸、媽”2個生字,能正確認讀“爸爸、媽媽”。教學重、難點重點學會“BPMF“四個聲...
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漢語拼音漢語拼音BPMF教學設計BPMF教學設計教學內容教學內容義務教育課程標準實驗教科書(人教版)語文一年級上冊漢語拼音3、BPMF。教材分析教材分析本課包括四部分內容第一部分是四個聲母BPMF,每個聲母配有一幅圖。第二部分是拼音練習,包括三項...
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,,BPMF,,?,O,E,Ⅰ,U,ü,單韻母專列,,Y,YWBPMF,聲母專列,W,B,P,M,F,BPMF,,聲母專列,BPMF,,DTNL,GKH,JQX,ZHCHSHR,ZCS,YW,YW,聲母專列,āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ,āēíǒùǘěáōūéīǚǎòúàǖèóǐǜìǔ,,圖上畫的是誰她在干什么,B,B,B,BBB,B,,B,B,圖上...
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聲母聲母BPMFBPMF教學設計教學設計一、激發(fā)情趣,復習導入。師同學們,最近我們認識了一個王國叫拼音王國,對,拼音王國可神奇了,里面住著三大家族,他們是聲母家族、韻母家族和整體認讀音節(jié)家族,里面有好多好多的拼音寶寶。你們想不想再去拼音王國探秘呢那今天,...
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漢語拼音BPMF漢語拼音BPMF教學設計教學設計教材分析教材分析本課包括四部分內容第一部分是四個聲母BPMF,每個聲母配有一幅圖。第二部分是拼音練習,包括三項內容一是以音節(jié)B?為例,借助圖畫教學拼音方法;二是聲母B和帶調韻母?的拼音;三是BPMF...
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1漢語拼音3漢語拼音3BPMFBPMF教學設計教學設計教學內容教學內容義務教育課程標準實驗教科書(人教版)語文一年級上冊漢語拼音3、BPMF。教材分析教材分析本課包括四部分內容第一部分是四個聲母BPMF,每個聲母配有一幅圖。第二部分是拼音練習,包括...
下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-09 / 21人氣
BPMF教學目標教學目標1會認讀BPMF。2學會在四線三格中正確書寫B(tài)PMF。3學習拼讀音節(jié)。教學重點教學重點認清形、發(fā)準音,掌握拼讀方法,正確拼讀。教學過程教學過程一、談話導入。二、認讀生字。(一)師請拿出你手中的生字卡片,讀一讀、認一認。誰想給大家介紹你認識...
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兒歌欣賞BPMF兒歌欣賞BPMF兒歌一帆船沖浪BBB,猴子推車PPP,兔采蘑菇MMM,手扶拐棍FFF。兒歌二爸爸帶我爬山坡,爬上山坡看大佛,大喇叭里正廣播,愛護大佛不要摸。兒歌三右下半圓BBB,右上半圓PPP,兩個門洞MMM,一根拐棍FFF。
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BāBBǎBBBǔBPā
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1一年級語文上冊一年級語文上冊BPMF說課稿說課稿一、說教材一、說教材(1)教材簡析BPMF是人教版義務教育課程標準實驗教材第一冊漢語拼音的第三課。本課配有1幅大圖和9幅小圖,前四幅小圖是配合教學的情境圖。圖上畫有小女孩聽廣播、男孩爬山坡、小朋友做捉迷藏的游...
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3BPMF教案設計教學目標教學目標1、學會BP兩個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母B和單韻母?拼成音節(jié)的方法。3、學會帶調拼讀音節(jié)及BP與單韻母組成的音節(jié)。4在四線格里正確書寫BP。教學重點教學重點1、BP的發(fā)音方法以及識記。2、在四線格里正確書...
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人教版小學語文一年級上冊,漢語拼音,③BPMF,,單韻母,聲母,?OEIUü,YW,,單韻母,聲母,?OEIUü,YW,,整體認讀音節(jié),YUYIWU,āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ,āēíǒùǘěáōūéīǚǎòúàǖèóǐǜìǔ,圖上畫著什么他們在干什么,B,BBB,像個6字BBB,B,B,B,他們在干什...
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1BPMF第一課時第一課時實小青湖實小青湖金婷金婷教學目標教學目標1借助情境圖、口訣等正確認讀B、P、M、F,認清字母形。2在老師的幫助下正確拼讀聲母B和單韻母?組成的音節(jié),初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法。教學準備教學準備字母、音節(jié)卡片,課件。教學過程教學過程一...
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