分類號名縊上么UDC密級筮本編號碩士學(xué)位論文智性直觀論車成蘭學(xué)科專業(yè)窆E國蜇堂．指導(dǎo)教師魏塾友塾援≥論文答辯日期2Q蘭生三旦2魚旦學(xué)位授予日期2Q三生魚旦三Q旦答辯委員會(huì)主席黃壺強(qiáng)數(shù)援智性直觀論摘要作為人類智慧的結(jié)晶，哲學(xué)的問題始終脫離不了人的問題，而人則...
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作為人類智慧的結(jié)晶，哲學(xué)的問題始終脫離不了人的問題，而人則始終擺脫不了對世界的探索。人所具有的認(rèn)識能力往往與這一時(shí)期人對于世界的認(rèn)識息息相關(guān)，因此由于所處時(shí)代的不同，對于世界的認(rèn)識不同，那認(rèn)識能力也便成了一個(gè)問題。由此來看，作為認(rèn)識一個(gè)向來被人所...
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復(fù)旦大學(xué)博士學(xué)位論文胡塞爾直觀問題概論姓名鄭爭文申請學(xué)位級別博士專業(yè)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師張慶熊20070312CONSPECTMOFHUSSERPSISSNEONINTUITIONABSTRACT。HUSSERLSPHENOMENOLOGICALINVESTIGATIONSHEDSRIGHTONTHESUBTLETYOFPHILOSOPHY．HERE,THISARTICLETRIESTOEXPOUND...
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初中數(shù)學(xué)教學(xué)中幾何直觀能力的培養(yǎng),初中部劉彩艷2014年8月28日,序,義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2011年版中指出“在數(shù)學(xué)課程中,應(yīng)當(dāng)注重發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運(yùn)算能力、推理能力和模型思想．”,序,幾何直觀正成為數(shù)學(xué)教學(xué)研究中生動(dòng)...
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胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)探索極盡哲學(xué)之精微，本文力圖闡釋其直觀理論，以側(cè)顯其精湛的思想。那為一切意識行為奠基的感知能獨(dú)立地進(jìn)行意義活動(dòng)我們能感知到某物而不是什么也沒感知到，這是因?yàn)楸硐蠼o予意義的被給予和目光的意向朝向的給予這兩者本源上的同構(gòu)。在對范疇直觀的...
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建立幾何直觀的教學(xué)視角黃玉香13905964167126COM201411,“小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)理念與實(shí)踐研究”系列活動(dòng)專題一數(shù)據(jù)分析觀念培養(yǎng)（龜湖）專題二數(shù)學(xué)文化滲透（實(shí)?。ｎ}三基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)解讀與實(shí)踐研究（三?。ｎ}四幾何直觀能力培養(yǎng)（二?。ｎ}五推理能力培養(yǎng)專題六數(shù)學(xué)...
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“‘現(xiàn)象學(xué)反思’是胡塞爾現(xiàn)象學(xué)方法論的總體標(biāo)題‘現(xiàn)象學(xué)反思’是一種本質(zhì)直觀的反思它要求在反思中對反思對象進(jìn)行本質(zhì)直觀的把握?，F(xiàn)象學(xué)的本質(zhì)直觀觀念直觀概念起源于對胡塞爾在邏輯研究第六研究第六章中所采用的直觀概念的擴(kuò)展?！庇纱诉M(jìn)行范疇直觀的研究首先著...
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1/70CS_DEPTSICHAUNUNIV小波變換直觀解釋小波變換直觀解釋小波變換的若干直觀解釋小波變換的若干直觀解釋唐常杰唐常杰川大計(jì)算機(jī)學(xué)院川大計(jì)算機(jī)學(xué)院說明說明１假定聽者已經(jīng)聽說過或閱讀過小波，但覺得缺乏１假定聽者已經(jīng)聽說過或閱讀過小波，但覺得缺乏直觀感覺，本...
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山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文叔本華直觀認(rèn)識論探析姓名李綱要申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師張全新20060428山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要德I虱古典哲學(xué)是近代理性主義哲學(xué)發(fā)展的最高階段，體現(xiàn)了理性主義的一般特征。黑格爾辯證唯心主義將之推向了頂峰，標(biāo)志...
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答辯委員會(huì)簽名主席委員捆疊島茲礞三2010年6月論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究作出重要貢...
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分類號分類號學(xué)號學(xué)號M201174548學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級密級碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文笛卡爾直觀理論研究笛卡爾直觀理論研究學(xué)位申請人學(xué)位申請人王濱濱王濱濱學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)外國哲學(xué)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師張廷國張廷國教授教授答辯日期答辯日期2014年1月11...
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數(shù)形結(jié)合數(shù)形結(jié)合教學(xué)更直觀教學(xué)更直觀讀小學(xué)數(shù)學(xué)名師抽象問題藝術(shù)教學(xué)有感讀小學(xué)數(shù)學(xué)名師抽象問題藝術(shù)教學(xué)有感數(shù)形結(jié)合，簡要地說，就是依靠圖形進(jìn)行數(shù)學(xué)思考，解決數(shù)學(xué)問題。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過“數(shù)缺形時(shí)少直觀，形少數(shù)時(shí)難入微?！币虼?，在數(shù)和形之間，...
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德國古典哲學(xué)是近代理性主義哲學(xué)發(fā)展的最高階段，體現(xiàn)了理性主義的一般特征。黑格爾辯證唯心主義將之推向了頂峰，標(biāo)志著傳統(tǒng)理性主義的完成。與黑格爾處于同一時(shí)代的叔本華則開創(chuàng)了現(xiàn)代非理性主義和人本主義的先河。叔本華哲學(xué)在西方哲學(xué)史上的承上啟下地位為人們所...
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哲學(xué)是一門反思的學(xué)問，只有在對重要哲學(xué)問題的批判性反思與追問中才形成了哲學(xué)今天的面貌。直觀問題就是這樣一個(gè)可以不斷促使我們進(jìn)入沉思的問題。笛卡爾被稱作近代哲學(xué)之父，是因?yàn)橛伤_啟了近代哲學(xué)認(rèn)識論的轉(zhuǎn)向。新的哲學(xué)需要新的哲學(xué)方法，直觀便是作為笛卡...
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學(xué)校代碼10200分類號艘研究生學(xué)號10200200821004密級玉③東牡埽葒大季碩士學(xué)位論文藝術(shù)語言的直觀性研究ARTISTICLANGUAGEUNADORNEDNESSRESEARCH指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)W位類型作者郭曉光美術(shù)學(xué)油畫學(xué)歷碩胡志明教授士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì)2011年5月摘要繪畫...
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士學(xué)位論文量子相干現(xiàn)象的直觀描述姓名王哲獻(xiàn)申請學(xué)位級別博士專業(yè)凝聚態(tài)物理指導(dǎo)教師丁澤軍20091110摘要第四章我們應(yīng)用含時(shí)方法研究了相位調(diào)制對塔爾博特（TALBOT）效應(yīng)的影響，并且結(jié)合玻姆軌跡方法分析了電子波的相干過程。我們發(fā)現(xiàn)只對單個(gè)狹...
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分類號密級UDC編號碩士學(xué)位論文邏輯研究中的“直觀”問題研究研究生姓名鄧宏斌指導(dǎo)教師姓名、職稱李朝東教授專業(yè)名稱外國哲學(xué)研究方向德國近現(xiàn)代哲學(xué)二〇一六年五月
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